电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

动态图形设计课程教学大纲

动态图形设计课程教学大纲_第1页
1/6
动态图形设计课程教学大纲_第2页
2/6
动态图形设计课程教学大纲_第3页
3/6
《动态图形设计》课程教学大纲 一、基本信息 适用对象:数字媒体设计与制作 课程代码: 所属系部:艺术设计系 学 分: 2 学 时:36 制定人: 二、课程的目标 《动态图形设计》课程是我校艺术设计系数字媒体设计与制作专业的核心课程,主要是为适应数媒专业数字化的实际需求而设。通过了解动态图形设计的相关知识,熟练掌握动态图形设计的方法,并能够完成以动态图形为核心的视觉传达基本要素设计,按照高职院校的特点培养学生的动手能力,能够富有创意地制作出完整的动效设计作品。为广告公司、印刷与出版公司、企划设计部门的平面设计师、电脑绘图员、美术设计员、媒介助理等技术和服务岗位打下动效设计的基础。 1、专业能力目标 (1)掌握动态图形设计的概念、历史背景等基本知识; (2)了解动态图形设计的思维形式及方法; (3)掌握动态图形设计的表现技法; (4)识读和表现常 见 动态图形与动态标志 的能力以及团 结 协 作解决 问 题 的能力; (5)动态图形设计的文 案 说 明 能力; (6)动态图形设计的创新 能力。 2、方法能力目标 ( 1) 能 够 熟 练 运 用 各 种 设 计 软 件 进 行 动 效 设 计 ; ( 2) 通 过 设 计 案 例 的 讲 解 与 模 拟 , 培 养 良 好 的 设 计 分 析 能 力 , 逐 步 形 成 科 学 的 设 计 思 维 ; ( 3) 掌 握 动 效 设 计 学 习 方 法 , 树 立 终 身 学 习 的 理 念 , 与 时 俱 进 ; ( 4) 开 拓 创 新 的 精 神 和 严 谨 的 工 作 作 风 ; 拓 展 自 我 天 赋 、 可 持 续 发 展 能 力 和 创 造 性 解 决 问 题 的 能力 ; 3、 社 会 能 力 目 标 ( 1) 具 有 较 强 的 语 言 表 达 能 力 、 沟 通 能 力 、 适 应 能 力 、 团 队 合 作 和 协 调 能 力 ; ( 2) 恪 守 企 业 会 计 准 则 和 职 业 道 德 规 范 , 德 能 并 进 ; ( 3) 具 有 良 好 的 心 理 素 质 ; ( 4) 具 有 严 谨 务 实 的 工 作 作 风 和 主 动 、 热 情 、 耐 心 的 服 务 意 识; ( 5) 具 有 一定的 社 会 责任感。 三、 课程设 计 理 念 和 思 路 1、 课程设 计 理 念 通 过 对就业 岗位分 析 ,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

动态图形设计课程教学大纲

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部