劳动技能校本教材 1 .我和书包交朋友 活动目标： 1、了解书包的特点与用途。 2、学习整理书包 3、进一步萌发学生做小学生的积极愿望。 活动重点：了解书包的用途，学习整理书包。 活动难点：区分学习用品与非学习用品。 活动准备：小书包每人一只，内装铅笔盒、各种文具、书本、簿子、水壶、手帕、玩具。 1.整理分类。 我们使用的学习用品较多，有课本、作业本、橡皮、铅笔、文具盒等。先将这些东西大体分为三类。一类是课本类，一类是作业本、练习本类，还有一类是文具类，如橡皮、铅笔、小刀等。然后按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序，语文课时多，放在最上面，其次是数学，依次是思想品德、自然、音乐、美术、体育、社会、劳动。要让学生记住这一顺序，以便取放。作业本、练习本也要按照科类或按课上使用课下使用分，文具要装入文具盒内，让学生练习，同桌检查。 2.装书包。 所有的学习用品整理分类后，即可装书包，要先装课 本类，再装练习本类，最后装文具类。装好后，同桌要互相检查一下，然后，老师训练学生熟练地取出、装入某种学习用品。反复练习几遍。书包整理好后，要放在桌洞里或桌旁，如果在家里，可以放在自己的写字台上或挂在适当的地方。 ３、背书包 （1）认识不同样式的书包：单肩式、双肩式、手提式。目前，使用最多的是双肩式书包。 （2）背书包的方法。单肩式书包可以将带子直接挂在左肩或右肩上，书包顺势垂挂在左腰或右腰下； 也可以将书包带子套 过 头 ，带子挂在左肩，书包垂挂在身 体右侧 。需 要注 意 的是，无 论 哪 种背法，都 要将书包带子的长 短 调 整好，而 且 左右肩轮 换 使用。 2.我来学着擦黑板 活动目标：1.学会擦黑板，并认识擦黑板的意义。 2.教育学生暗黑黑板擦，并注意实际操作中讲好卫生。 步骤：一．板擦擦黑板 右手拿着板擦。 （2 ） 在有字的地方，顺着字行 左右往返擦。 （3 ） 这样从上至下直至把黑 板上的字迹全部擦干净。 二．湿抹布擦黑板。 （1 ）先上后下，从左至右，第一遍要一擦而过。 （2 ）将黑板分块擦。 （3 ）将抹布洗一洗再擦，直至 擦干净。 3.我的小手小脸最干净 活动目标： 1、通过本课的教学，使学生学会洗手、洗脸的方法，同时了解掌握一些护肤生活经验。 2、向学生进行讲卫生、爱整洁的教育，培养学生养成良好的卫生习惯。 一．洗手 二．洗脸 洗脸的过程：湿脸抹皂；洗净擦干；搽油； 重点指...
