(2016-2017学年第1学期)重庆理工大学学年论文学年论文题目:《关于中小企业知识型员工激励的文献综述》指导教师洪英老师姓名董芳学号11402030117批阅教师意见批阅教师签名:批阅日期:关于中小企业知识型员工激励的文献综述摘要知识经济时代的到来,知识型员工在企业中的作用日益重要,成为企业获得持续竞争优势的战略人力资源,也越来越受到企业的重视
如何激发知识型员工的创造力激发他们的潜能是目前企业研究的重要课题
本文从知识型员工的概念入手,针对知识型员工的特点,探究企业对知识型员工的激励问题所存在的问题,提出了优化知识型员工激励机制的建议和对策
关键字知识型员工激励策略1
知识型员工的主要内容1
1知识型员工的内涵彼得·德鲁克最早提出了知识型员工的概念,他认识知识型员工主要指的是那些能够将自己掌握的知识或信息熟练运用于工作的人,可以认为他最初所说的“”知识型员工”指的是经理人或者执行经理
关于知识型员工的另一种相对有代表性的定义是:“知识型员工指的是那些通过自己的创意、分析、判断、综合及设计从而给企业产品带来很大附加价值的人们,他们的特征是在创造财富时明显用脑多于用手
”这是加拿大的著名咨询师,也是优秀基金的评选主审官弗朗西斯·赫(FrancesHoribe)所提出的
按照他的理解,管理人员、专业技术人员以及销售人员都属于知识型员工的范畴
我国企业目前在提到知识型员工时,所指的往往是拥有高学历、受过高等教育,具有独立进行信息收集、信息加工和信息处理的能力,无论劳动过程或者劳动成果都具有一定创造性的员工
2知识型员工的特点1
1具有很强的自主性每个人都有独立自主的要求,能力越强,独立自主从事某项活动的意识越强
企业知识型员工接受过系统的专业教育和训练,在自己的专业领域拥有一定的特长,与一般体力劳动者简单、机械的重复性劳动相反,他们从事的大多为创造性劳动,并不断形成新