下载后可任意编辑关于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课开展实践的报告12024 年 4 月 19 日关于《概论》课开展暑期实践的通知各二级学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，是思政理论课 05 方案实施的一门课程。为了法律规范该课程实践教学，保证教学效果，提高教学质量，根据教务处下发的《关于组织 暑期大学生社会实践活动的通知》要求，我们拟定了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践实施方案，现就本学期暑假 级本科和 级专科的暑期社会实践工作安排如下：一、实践教学的目的和任务1、丰富教学内容，提高思政课教学的实效性。经过多样化的社会实践，能够解决思政课教学从理论到理论单一的模式，把理论教学与实践教学结合起来；同时，给学生提供自学、思考、讨下载后可任意编辑论、创新的时间和空间，学生经过参加一系列的教学环节，深化对理论的认识，提高教学的实效性和吸引力。2、拓宽教学渠道，提高学生分析问题、解决问题的能力。经过各种实践活动，特别是专题调查与研讨，使学生在实践教学中走近社会、了解社会，发现社会存在的问题，并运用所学理论知识对这些问题进行分析，从而提出相应的解决方案或建议。3、加强生活体验，全面提高学生思想政治理论素养。经过实践活动，使学生在亲身体验中感悟历史使命和社会责任，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，注重知行统一，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。二、实践教学内容、实践年级、学时及学分规定实践内容实践年级时间要求学分要求“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践 级本科2 周2 分 级专科1 周1 分32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 三、实践教学的基本要求 社会实践调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课社会实践教学的重要组成部分，全体同学在思想上必须高度重视。在具体实践调查过程中，学生们要做到：1、积极参加暑期社会实践调查，遵章守纪，注意个人安全。（提示：如不注意安全者，自己承担责任后果）2、根据所选调查题目，深化社会进行实地调研，对调查的问题进行理论分析，并能提出自己的建议。学生自主实践由学生根据 暑期社会实践项目指南（见附件 1，也可自拟题目），充分利用当地（家乡）有利的实践资源，个人或组队深化基层，就近就便开展。3、学生每人均应填写《暑期社会实践登记表》和撰写一篇 字以上的暑期社会实践报告，要求提交纸制稿。4、新...
