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医学神经生物学教学大纲

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医学神经生物学教学大纲 第一章 绪论——医学神经生物学与行为 掌握: 神经生物学的定义,研究目的,主要任务和研究特点。 熟悉: 1 . 医学神经生物学与行为的关系; 2 . 行为与认知的关系。 了解: 脑与行为,神经元与行为,基因与行为的概念。 第二章 神经元、神经元环路与行为 第一节 神经元与行为 掌握: 反射行为是由神经元按一定连接组成的感觉-运动环路实现的。 熟悉: 行为调控的基础是多极神经元环路。 了解: 大脑是实现复杂行为活动的高级整合中枢。 第二节 神经元胞膜上电信号的传导 掌握: 1 . 静息膜电位形成和维持的离子机制; 2 . 动作电位产生的离子机制与调节。 熟悉: 电压门控阳离子通道的开放与关闭的机制和对离子的选择性。 了解: 离子通道开关的调节。 第三节 局部神经元环路和突触微环路整合 掌握: 局部环路神经元和局部神经元环路整合的概念;突触微环路整合的概念。 熟悉: 树突传出功能的概念;树-树突触局部微环路的意义。 了解: 局部神经环路整合方式;以轴突为突触前成分的突触微环路调节方式;以树突为突触前成分的突触微环路调节方式。 第四节 突触区的信号转导与整合 掌握: 1. 递质释放与电信号和分子信号转换; 2. 突触水平的整合; 3. 共存递质和调质在突触水平相互调节的概念。 熟悉: 共存于颌下腺中的Ach 和VIP 间的协同作用。 了解: SP 和TRH 对共存5-HT 突触传递的调节。 第五节 神经元、胶质细胞、内皮细胞和肥大细胞的相互关系 掌握: 神经胶质细胞与神经元交互作用的概念。 熟悉: 1. 微血管内皮细胞对脑神经活动调节的概念; 2. 中枢神经系统内的肥大细胞是神经-免疫-内分泌网络的纽带和/或信使的概念。 了解: 神经细胞(N)、胶质细胞和微血管内皮细胞间相互关系的概念。 第三章 神经通讯的化学信使 第一节 突触信息传递的化学信使 掌握: 神经递质与神经调质的概念。 熟悉: 转运体的概念。 了解: 1. 递质传递的类型和囊泡释放的突触前调节; 2. 影响膜转运体功能的因素。 第二节 乙酰胆碱 掌握: 乙酰胆碱受体亚型。 熟悉: 1. M-AChR 和N-AChR 的特点和功能; 2. 胆碱神经元的分布。 了解: 1. 乙酰胆碱的合成与代谢; 2. M-AChR 和N-AChR 的亚型; 3. 中枢胆碱能神经元的纤维投射。 第三节 儿茶酚胺 掌握: 去甲肾上腺素受体的分类与亚型;多巴胺受体的亚型。 熟悉...

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