学风建设学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，特此制定本学风建设计划。一、总体目标积极营造浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的良好风气。为同学们创造一个良好的学习环境， 使同学们认真对待学业，抓紧学习，消化教学内容，查阅资料，完成作业，积极准备考试。总是保持旺盛的学习干劲，课外也能积极钻研，主动学习，从而形成良好的学习习惯和学习风气。二、活动方案1每学期召开学风建设动员会，并征集同学们对学风建设提出的意见。2定期召开座谈会：学生与专业老师深入交流，增强同学们对各自专业的了解和兴趣。3由班委每天对上课、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。4班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学生涯规划，以书面形式上交辅导员。辅导员审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。5树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起”的意识。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念。努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。7展开一系列的关于学风建设活动:1）低年级与高年级的学习交流会为了使同学更快地适应大学生活，邀请一些老师和优秀的高年级学生同学们进行经验交流。让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。2）大学各种考试前的系列活动以大学英语四、六级考试为例。邀请本院高分通过四级的同学作经验介绍，同学们可以对相关疑问进行提问。四、六级考前的一个月每个星期进行模拟考，作文可以让老师帮忙批改。使我们院学生的英语四级通过率可以有所提升。三、活动要求1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。宣传、组织、带领好同学，促进学风建设。3、班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力，班上的每一位同学都应有责任感与集体荣誉感。使一个集体拥有团队学习的精神与共同进退的意识。班风建设班风的好坏对一个班级的各方面都会产生影响，不管是学习，考试，或是生活，交往，一个好的班风，能够在各方面对同学们产生积极的影响。并使班级整体向好的方向发展。一...
