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大学生公民素质教育题库

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1.1 单 选题 古希腊社会中,不可以被称作公民的是()。(C) 1.1 单 选题 公民在英语中最早的意义是()。(A) 1.1 单 选题 ()开启了人权时代的序幕。 ( D) 1.1 判 断题 西方社会有了公民的概念后就有了公民权利。(B) 1.1 判 断题 即使现代西方社会公民的身份是平等的,但仍然存在着权利的不平等。(A) 1.2 单 选题 启蒙思想家认为,国王的权力来自()。(B) 1.2 单 选题 启蒙思想家眼中的人民是什么样的人?(C) 1.2 单 选题 ()提出积极公民和消极公民的概念。(D) 1.2 单 选题 胜雅律认为,世界人权的发展以()的发表为标志。(C) 1.2 判 断题 法国《人权宣言》颁布之后,根据人生而平等的原则,人人都享有平等的权利。 ( B) 1.2 判 断题 人权概念的产生要早于公民权。(B) 1.2 判 断题 康德认为,国家的不断发展会使公民权利间的差距不断缩小。(A) 1.3 单 选题 马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段,其中第二个阶段是(C) 1.3 单 选题 《美国的民主》是()的著作。(A) 1.3 单 选题 下面对罗斯福关于公民权利的看法描述不正确的一项是()。(D) 1.3 判 断题 二战以来,美国工人罢工逐渐减少,主要是因为他们能在法律的范围内寻求权 利的平等。(A) 1.3 判 断题 美国妇女争取权利是在黑人争取权利之后。(B) 1.4 单 选题 下面关于公民权和人权的概念说法不正确的一项是()。(D) 1.4 单 选题 现代人在废除奴隶制后,还要破除的三个偏见不包括()。(A) 1.4 单 选题 公民权利的三大差别不包括(C) 1.4 判 断题 公民权高于主权,主权高于人权。(B) 1.4 判 断题 国际人权事业的发展需要公民权利的落实。(A) 2.1 单 选题 现代西方政治哲学的思潮中,其主流是(C) 2.1 单 选题 个人生活在自我决定的时候才是有价值的体现了罗尔斯自由主义的哪个则( A) 2.1 单 选题 罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是()。(D) 2.1 判 断题 自由主义与理性主义是对立的。(B) 2.1 判 断题 正当与具体的善相比有优先性。(A) 2.2 单 选题 经济自由主义最重要的一个出发点是(B) 2.2 单 选题 最大多数人的最大幸福是()的功利主义观点。(C) 2.2 单 选题 帕累托最佳强调的是()最佳。 ( A) 2.2 判 断题 个人主义强调个人的权利和利益,并不在乎他人的权利。(B) 2.2 ...

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