将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。 通过这次安全教育的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题： 对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串 户 、翻 墙 入 室 、溜门撬 锁 、窗 外钓 鱼 、插 片 开 门、偷 配 钥 匙 等行 窃 方式 ； 平时谨防入 室 盗窃 、扒 窃 、网 络 盗窃等，确 保 自己的财产安全。 也许 不 少 人会认 为，安全只 是指 身体 的安全甚 至 是肢 体 的健壮 和不 受伤 害 ； 认 为只 要自己的肢 体 健全、行 动 自如 那 就 叫 安全。我认 为，这决 不 是安全的全部 。无论 是人身安全还 是思 想 安全，亦 或 是行 为安全，它 们都 有 一个 共 同的特 点 ，那 就 是结 果 的残 酷 性。交 通事故，游 泳 溺 水 事故、体 育活 动 意外伤 害 事故，课间 游 戏 追 逐 打 闹 偶 发事故，轻 者 可以伤 及体 格，重者 能 够 危 及生命，它 们造 成 的后果 是残 酷 的。可是思 想 道 德 的残 缺 、行 为方式 的越 轨 比 体格不 健全更 可怕 。因 此 ，健康的心理对每个 大学生来说至 关重要。这就 要求 我们，在日 常生活 中一方面应 该 注意合 理饮食和身体 锻 炼 ，另一方面更 要陶 冶 自己的情 操 ，开 阔 自己的心胸 ，避 免 长时间 处 在紧 张 的情 绪 状 态 中。如 果 感 到 自己的心情 持 续 不 快时，要及时进 行 心理自我调 试 ，必要时到 心理门诊 或 心理咨 询 中心接 受帮 助 ，以确 保 心理和生理的全面健康。 生命只 有 在安全中才 能 永 葆 活 力 ，幸 福 只 有 在安全中才 能 永 具 魅 力 。安全构 筑 了我们美好的家 园，成 为连 接 亲朋 好友 的纽 带。通过学习《大学生安全教育教程 》这门...
