牛顿第二定律的应用是高中物理的重中之重.1 F 37图 1 F 牛顿第二定律的应用第一类：由物体的受力情况确定物体的运动情况1. 如图 1 所示，一个质量为m=20kg的物块，在 F=60N的水平拉力作用下，从静止开始沿水平地面向右做匀加速直线运动，物体与地面之间的动摩擦因数为0.10.( g=10m/s2) （ 1）画出物块的受力示意图（ 2）求物块运动的加速度的大小（ 3）物体在 t =2.0s 时速度 v 的大小 .（ 4）求物块速度达到smv/0.6时移动的距离2．如图，质量m=2kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的滑动摩擦因数25.0，现在对物体施加一个大小F=8N、与水平方向夹角θ =37° 角的斜向上的拉力． 已知 sin37 ° =0.6，cos37° =0.8，取 g=10m/s2，求（ 1）画出物体的受力示意图(2) 物体运动的加速度（ 3）物体在拉力作用下5s 内通过的位移大小。〖方法归纳 : 〗牛顿第二定律的应用是高中物理的重中之重.2 〖自主练习 : 〗1. 一辆总质量是4.0 ×103kg 的满载汽车，从静止出发，沿路面行驶，汽车的牵引力是6.0 ×103N，受到的阻力为车重的0.1 倍。求汽车运动的加速度和20 秒末的速度各是多大? ( g=10m/s2) 2．如图所示，一位滑雪者在一段水平雪地上滑雪。 已知滑雪者与其全部装备的总质量m = 80kg，滑雪板与雪地之间的动摩擦因数μ ＝0.05 。从某时刻起滑雪者收起雪杖自由滑行，此时滑雪者的速度v = 5m/s ，之后做匀减速直线运动。求： ( g=10m/s2) （ 1）滑雪者做匀减速直线运动的加速度大小；（ 2）收起雪杖后继续滑行的最大距离。3．如图，质量m=2kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的滑动摩擦因数25.0，现在对物体施加一个大小F=8N、与水平方向夹角θ =37° 角的斜下上的推力． 已知 sin37 ° =0.6，cos37° =0.8，取 g=10m/s2，求（ 1）物体运动的加速度（ 2）物体在拉力作用下5s 内通过的位移大小。牛顿第二定律的应用是高中物理的重中之重.3 第二类：由物体的运动情况确定物体的受力情况1、列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶，在100s 内速度由 5.0m/s 增加到 15.0m/s. （ 1）求列车的加速度大小．（ 2）若列车的质量是1.0 ×106kg，机车对列车的牵引力是1.5 ×105N，求列车在运动中所受的阻力大小． ( g=10m/s2) 2. 一个滑雪的人，质量m＝75kg，以 v0＝2m/s 的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ ＝30° ，在 t ＝5s 的时间内滑下的路程x＝ ...
