关于我国当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思VIP免费

学号甘肃民族师范学院本科毕业论文题目关于我国当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思——以临潭县为例学生姓名李彦斌专业班级思想政治教育专业1001班系别政法与经济管理系指导教师职称日期2014年4月26日郑重声明本人的毕业论文是在指导教师的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。毕业论文学生签名：指导教师签名：年月日年月日目录关于我过当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思——以临潭县为例........1中文摘要................................................................1关键词..................................................................1序言....................................................................1一、临潭县农村留守儿童现状..............................................1（一）生活基本状况....................................................21.吃穿住用需自理......................................................22.节假日生活空虚......................................................23.生活问题自己做决定..................................................2（二）学习基本状况....................................................21.他们大多数被称为“差生”............................................22.回家后只能自己探索..................................................23.缺乏鼓励与肯定......................................................3二、人格发展存在的缺陷及原因............................................3（一）生活经验不足，独断能力过强......................................3（二）精神世界空虚，情感无处寄托......................................3（三）长期自我封闭，普遍自信不足......................................4（四）道德标准失范，不愿服从管教......................................4（五）意志力强弱差异大，呈两极分化发展................................4三、关于留守儿童健全人格培养之反思......................................5（一）已有之对策......................................................51.政府在倡导..........................................................52.爱心人士出力........................................................53.邻里帮助照顾........................................................5（二）已有对策之反思..................................................51.政府倡导收效甚微....................................................52.热心人帮助力量薄弱..................................................63.邻里帮助忽视精神关照................................................6（三）几点建议........................................................61.消除情感孤寂问题，促使人格健全发展..................................62.完善法律法规，制定相关政策..........................................63.减小城乡差距，留住儿童父母..........................................6四、小结................................................................7参考文献................................................................7附录....................................................................8Aboutourcurrentruralleft-behindchildren'shealthypersonalitycultivationintheauthors.furthermorereflection-tolintancountyasanexample...........10致谢...................................................................11政法与经济管理系思想政治教育专业2010级本科毕业论文关于我国当前农村留守儿童健全人格培养的学理性反思——以临潭县为例摘要我国处于社会主义初级阶段这样一个基本国情下，...