下载后可任意编辑射频识别课程设计专业班级: 级通信工程 2 班姓名: 杜超 学号: 09110224姓名: 陆平 学号: 09110225姓名: 贺凯文 学号: 09110226姓名: 牛新艳 学号: 09110227姓名: 曹晓宁 学号: 09110228姓名: 李世钰 学号: 09110229姓名: 刘帅 学号: 09110230姓名: 张波 学号: 11310210下载后可任意编辑前言 射频识别, RFID( Radio Frequency Identification) 技术, 又称无线射频识别, 是一种通信技术, 可经过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据, 而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。 RFID( Radio Frequency Identification) 技术作为构建”物联网”的关键技术近年来受到人们的关注。RFID 技术早起源于英国, 应用于第二次世界大战中辨别敌我飞机身份, 20 世纪 60 年代开始商用。RFID 技术是一种自动识别技术, 射频标签是产品电子代码( EPC) 的物理载体, 附着于可跟踪的物品上, 可全球流通并对其进行识别和读写。RFID 读写器也分移动式的和固定式的, 当前 RFID 技术应用很广, 如: 图书馆, 门禁系统, 食品安全溯源等。 本次 RFID 课程设计是围绕 ID 卡读卡器进行设计的。ID 卡读卡器是 RFID 技术的具体应用。ID 卡读卡器是用来读 ID 卡的, 读卡器支持即插即用、 在使用过程能够随意拔插, 计算机 USB 口接入读卡器后, 读卡器"滴"一声开始自检及初始化, 再"滴"一声初始化成功, 进入等待刷卡状态。本文分析了 ID 卡读卡器的基本工作机理并详细讨论了 ID 卡的读卡原理和方法。在此基础上, 进行了基于 ID 卡的软件和硬件开发。论述了主要元器件的选型方法以及各部分电路的工作原理。经过实际电路的制作和重复调试, 实现了本次 RFID 课程设计。关键词: 射频识别, 读卡器, 曼彻斯特码下载后可任意编辑目录1.课程设计..............................................4本次课程设计是围绕 ID 读卡器进行的。..................41.1 课程设计相关简介.................................41.1.1 ID 卡简介....................................41.1.2 读卡器简介...................................51.1.3 编码简介.....................................61.2 课程设计目的.....................................71.3 课程设计设备.....................................71.4 课程设计模块组成.................................71....
