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师德师风建设年活动实施方案

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下载后可任意编辑师德师风建设年活动实施方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑“新作风新形象建设年”暨“师德师风提升年”活动实施方案 为深化贯彻落实新时代纠正“四风”各项要求,进一步促进广阔教职工转变干事作风、提高工作效能,彰显责任担当,树立良好形象,根据《中共武宁县委关于深化学习贯彻十九大精神开展“新作风新形象建设年”活动的实施方案》和县教体局《“新作风新形象建设年”暨“师德师风提升年”活动工作方案》(武教体字[ ]9 号)的文件精神,学校明确 为“新作风新形象建设年”暨“师德师风提升年”(以下简称建设年),结合我校实际情况,特制定如下实施方案:一、指导思想以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,根据习近平总书记关于进一步加强作风建设重要批示和县委关于加强干部作风建设的要求,着22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑力解决形式主义、官僚主义在教育教学的新表现,树立教育队伍“忠于职守、勤奋务实、开拓创新、洁净清廉”的新作风新形象,打造一支理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生的老师队伍,不断满足人民对公平而有质量教育的美好需求,稳步推动我校教育事业的健康进展。二、工作目标坚持以“办人民满意学校,做人民满意老师”为指引,以完善长效机制、推动师德建设常态化长效化为落脚点,经过整肃工作纪律、法律规范工作行为、改进工作作风、提升老师形象,着力解决当前老师队伍作风方面存在的突出问题,引导广阔老师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,把全体教职工的思想、力量和智慧凝聚到创立教育强校目标上来,为办好人民满意的教育提供坚实的保证。1、着力解决信念动摇、进取心不强的问题。重点整治少数老师32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑扎根教坛、安贫乐道、献身教育的意识淡薄,个别新入职老师把老师职业作为其它职业的跳板;有些外地老师满了甚至没有满服务年限,就千方百计调离,造成老师队伍不稳定的突出问题;重点整治少数老师到了“年龄”,摆老资格,工作态度如老牛拖破车;个别老师聘任了“最高”职称,不把任何外在的激励当做一回事,抱着一种和尚撞钟的心理,消极应付工作等突出问题。2、着力解决作风不实、处事不公的问题。重点整治个别处室、年级组在落实中央八项规定、文件精神等方面打折扣、搞变通、降标准,甚至搞“上有政策,下有对策”,不仔细履行职责...

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