幼儿教师说课比赛活动方案范文资料

下载后可任意编辑幼儿老师说课竞赛活动方案范文资料12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑幼儿老师说课竞赛活动方案 幼儿老师说课竞赛活动方案（一） 一、指导思想 为了加强岗位练兵，造就一支高素养的老师队伍，全面提升老师的专业技能，促进老师专业化成长，竞赛旨在提升幼儿园的综合师资水平，强化幼儿老师队伍，促进老师积极进取、形成老师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围，为我园老师成长搭建平台。 三、竞赛对象：19 位一线老师 四、竞赛方式与要求 1.先根据主题写出活动设计后说课，写活动设计时间不超过 1 个小时。 2.抽签决定老师说课主题和顺序。 3.说课时间控制在 10 分钟以内。 4.备课、说课期间禁止使用电子设备。（如：电脑、手机等）22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 五、评分标准 （一）说教材 1.准确把握所选用教材的教育理念，把握所选主题活动内容在整个课程体系中的地位和作用。 2.准确确定教学活动中的重点难点。 3.教学目标全面、具体、可行，符合课程要求和幼儿实际，可操作性强。20 （二）说教法、说学法 1.能依据活动内容的需要和幼儿实际合理地选择、运用教学方法，可行性较强。 2.体现新的教学理念，理念依据充分。 3.教学步骤合理、有序，符合幼儿的认知特点和规律，价值取向明确。?? 40 （三）说课活动过程32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 1.教学目标明确，能正确把握教材难点，有教法、学法、会运用教学手段。 2.能合理安排教学结构、教学环节。 3.整个教学过程的实施能较好地突出重点、突破难点，使教学目标设计真正得到落实。????? 30 （四）说课教态 1.语言法律规范、简洁、生动，具有感召力。 2.表述有条理，有说服力。 3.态度、表情有亲和力。（10） 五、说课要求： 1.说课要以教学实践为基础，全面把握说课的内容。 2.活动目标、教法、学法及教学程序设计要符合幼儿的年龄特点，充分体现以幼儿为主体的教学理念。 3.详略得当，重点突出，显示特色。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 4.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 六、奖项设置： 七、人员分工： 评委：李? XX?? 柯 XX 摄像、后勤：王 XX 幼儿老师说课竞赛活动方案（二） 一、指导思想 说课作为老师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进老师专业化进展的有效途径。随着 《3-6...