学习好资料欢迎下载九年级第四单元第十课第二框《理智面对学习压力》教学设计吴会荣杨村五中学习好资料欢迎下载九年级第四单元第十课第二框《理智面对学习压力》教学设计一、 教材分析作为九年级的学生， 面临中考， 学习压力将更大， 考试焦虑也将随着加强，因此掌握缓解学习压力的方法，以正确的心态从容面对考试，克服考试焦虑已显得十分重要和迫切。二、 课标要求正确对待学习压力， 克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。三、 教学目标（一）知识目标1．知道学习压力带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面；2．了解缓解学习压力的有效方法；3．理解导致考试焦虑的原因；4．了解克服考试焦虑的方法。（二）能力目标1．觉察自己面对学习压力的各种反应2．能够全面、客观地认识学习压力；3．能根据自己的实际水平调整对考试结果的自我期望。（三）情感、态度与价值观目标1．认识到由于学习压力而产生各种反应是正常的；2．正确对待学习压力；3．树立正确的考试观念，以积极的心态和行为面对考试。四、教学重点和难点（一）教学重点：正确面对学习压力（二）教学难点：理智面对学习压力，进而积极乐观地生活五、教学过程（一）课前准备1、搜集李娜澳网第三轮视频、歌曲《我多想唱》、相关图片等，制作课件。2、星星折纸、许愿瓶学习好资料欢迎下载3、编写学案、检测小卷（二）教学环节1、课前发《学案》2、导入（活动一）①课件展示图片《李娜澳网夺冠》 ，2014 年 1 月 26 日，在墨尔本公园拉沃尔球场， 第三次站在澳网决赛主场的中国球手李娜，捧起了女单冠军杯。李娜第三轮的对手是世界排名第26 位的捷克选手萨法洛娃，两人此前交手 7 次，李娜以 6 胜 1 负处于绝对优势。 但比赛开始后，李娜手感全无， 18 个非受迫性失误的表现使其很快就以1 比 6败下阵来。 第二盘争夺依旧胶着， 让我们一起来回顾一下那个紧张的时刻。②播放视频《澳网第三轮：李娜—萨法洛娃》老师：面对对方的赛点， 李娜顶住压力， 化解赛点，将比赛拖入抢七，并最终获得了抢七的胜利。 同学们， 面对学习上的压力， 我们能获得胜利吗？让我们一起进入今天的学习——理智面对学习压力。设计意图：提到压力， 往往让人想到它的负面影响，忽视它的正面作用， 所以我希望从正面选取学生比较熟悉的典型人物，突出压力的正面作用， 让学生对压力有新的认识和了解，为讲压力的双重作用做铺垫。3、课件展示...
