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摄影基础课程设计方案

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下载后可任意编辑摄影基础课程设计方案12024 年 4 月 19 日摄影基础课程设计方案郑州市第二中学授课人:张 怡 博下载后可任意编辑设计方案 2 学时 授课人:张怡博课目、课题第一章认识摄影术及照相机的种类与使用目的和要求本讲是学习摄影知识的基础。让学生初步了解摄影术的诞生及其进展的基本脉络;进而了解“小孔成像”、卡罗式摄影等基本原理,了解照相机的种类与构造。熟悉照相机上的常见字母图标及符号,为后阶段学习打下必要的理论基础。重 点难 点照相机的种类与使用 难点:照相机机身标示的识别课程进程过程 方法 PPT 讲授 时间32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑(含课程内容、方法、 辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计)第 1 节 摄影概述(100 分钟)一、摄影术的诞生1.摄影术是光学、物理学、化学、机械学与电子科学的共同产物,是人类智慧的结晶,更为可贵的是这一历史性的制造为今后的一系列文明成果奠定了坚实的基础。2.对“小孔成像”的描述摄影的制造源于“小孔成像”这一物理现象。在世界范围内,对于“小孔成像”这一物理现象的记载最早见于中国的《墨经》一书:“景到,在午有端,与景长,说在端。”“光之人煦若射,下者之人也高,高者之人也下。在远近端与于光,故景内库也。”沈括《梦溪笔谈》第三卷“阳燧”西方:记载最早见于公元 350 古希腊哲学家亚里士多德著作《质疑篇》。(资料拓展……)《宇宙之光和空间几何学》一书中描绘了一幅借助“小孔成像”观察日食现象的图稿。3.现代照相机的原型“小孔成像”暗箱改进继而产生了“透镜”暗箱。最初的透镜暗箱是把双凸透镜镶在小孔上,因此,能够获得较亮较清楚的影像。随后,经过一系列改进,使之成为便于携带的手提式暗箱,这种结构即原理已经十分接近现代照相机,能够说是现代照相机的原形。4. 世界上第一张照片---“窗外的风景”1826 年,尼普斯使用自己试制的感光材料,经过 8 小时曝光后,得到了世界上第一张照片---“窗外的风景”。5.达盖尔与摄影诞生日42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑法国画家、舞台设计师 L.达盖尔与尼普斯合作共同探究“日光就摄影法”。尼普斯逝世后,达盖尔继续了她的讨论,改进了图像的清楚度和缩短了感光时间,而且设计了显影器,制造了“达盖尔式照相机”。 1839 年 8 月 19 日,法国科学院与艺术学院进行了一次特别的会议,正式公布了“达盖尔式摄影术”,于是这一天就是世界公...

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