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教学常规管理自查自评报告

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下载后可任意编辑教学常规管理自查自评报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑托里一小教学常规管理自查自评报告我校根据《塔城地区中小学教学常规管理督查评估方案(试行)》的要求,在上级行政部门和教育主管部门的大力支持和指导下,经过全体师生的努力,教学常规管理工作基本完善。学校成立教学常规管理自评自查工作领导小组,现依据《自治区普通中小学教学常规管理督查评估指标体系》对我校教育教学常规管理工作进行自查自评,情况如下:一、A1 课程管理(180 分) 自评:161 分B1 课程执行(50 分) 自评:47 分我校严格落实课程方案,开齐、开足每一门课程。因英语是我校校本课程,在一、二年级开设了一节英语课,四、六年级在国家课程设置方案规定的基础上多增设了一节英语课。双语班四到六年级各班开设了一节冬不拉校本课程。我校要求老师严格按课程表上课,不能随意调课、换课,如需调课,必须经教务处批准,并做调换课记录,以备核实。学校有总课程表、分课程表、22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑校历和作息时间表。B2 艺体课程(30 分) 自评:22 分我校师资资源紧缺,艺体课程均缺专职或稳定的兼职老师。我校艺体课程的实施符合相关规定要求,有计划、有教案、教研组长每周检查,教务处每月抽查,但也存在个别老师备课不够充分,教学反思不够深刻的情况。我校艺体课程的考核制度还需完善。B3 三类课程(30 分) 自评:23 分我校综合实践活动,地方课程均缺专职或稳定的兼职老师,校本课程配有专职老师。我校三类课程的实施符合相关规定要求,有计划、教案,教研组长每周检查,教务处每月抽查。但个别老师备课不够充分,教学反思不深刻。三类课程考核制度还需要进32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑一步完善。B4 实验教学(30 分) 自评:30 分我校按要求开足、开齐实验课,严格按课程标准规定指导学生动手实验。开放实验室,指导学生课外进行实验,提高学生实践能力。定期对比教学计划检查实验教学,仔细组织对学生实验能力的考核,考核结果计入学生的学业成绩。B5 课外活动(40 分) 自评:39 分学校开展了社团活动、竞赛培训、大课间活动、体艺 2+1、科技、文体活动等课外活动,形式多样,效果较好。学生课外活动有统一安排的活动地点和时间,定期检查并进行记录。各项活动均有辅导老师,但计划、方案、过程记录、总结等书面档案材料不够详实。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑二、A2...

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