下载后可任意编辑老师个人进展规划姚英杰12024 年 4 月 19 日丹阳市天波实验幼儿园老师专业进展规划姓名姚英杰性别女职称从教时间 ，8政治面貌团员毕业学校常州幼儿师范最高学历大专一、个人专业进展现状分析1
我的基本情况：本人今年 21 岁，擅长唱歌、弹琴
8 月在丹阳市南门幼儿园实习一年，在实习期间担任副班主任一职，这一年来在园领导的带领下，在搭班老师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步
工作一年中带教小班，积累了一定的工作经验
顺利完成了一年的工作
我的优势之处：1）一年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措
2）我欢乐,我充满童真一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,因此我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和她们沟通;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和她们一起畅快的玩耍
3）我年轻,我充满希望，二十一岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外
4）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击
我的不足之处：1）因为我是一名新老师，工作只有一年时间，只教过小班幼儿，缺少对中班、大班年龄幼儿的管理和教学经验
2）在师范 5 年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可是不够深化
随着教学工作的不断深化和开展，我必须加强基本功的训练，特别是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高
二、个人专业进展三年总目标第一学期进展目标：1）尽快提高自己对托班幼儿的管理和教学能力
下载后可任意编辑2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、掌握托班幼儿的年龄特征和进展特点
3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通
第二学期进展目标： 1）在本学期里提高自身综合
