如何改善孩子写字慢问题 好动,是孩子的天性,也是他们优秀的表现
一年级孩子写字慢,主要有三种原因:一是孩子入学早,骨骼发育达不到要求;二是没上学前班,动手能力弱,没有写字的基础;三是由性格决定的,就是我们所说的“慢性子”
无论是哪种情况,都不用着急,因为这不会影响他们成为优秀的学生
另外,孩子做作业时精力不集中,写着写着就停,不知在想什么,写作业时的多余动作特别多,比如说找橡皮
刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来,这一遍写完了,下一遍还是照着抄,不能连续的写
写作业不能独立完成,要有家长督促
再有就是字写的不好,写字不认真,找不到感觉,让他练字还不愿意,抵触情绪严重
不只是语文字不好,英语和数学都是这样的,数学因为写字潦草会做的题都是错的,平时因为写字慢,作业完不成
针对以上问题,我们特提出 以下解 决方 法 ,供 家长和老 师 参 考
一、 熟 练掌 握 汉 字的书写规 律 汉 字的基本 笔 画 有点 、 横 、 竖 、 撇 、 捺 、 钩 、 折 、 提等 8 种
每 个 汉 字都是由这些 基本 笔 画 组 成,因此 写好基本 笔 画 是写好汉 字的基础
在笔 画 教 学过程 中,要让学生体 会笔 画 的形 状 ,领 悟 起 笔 、 行 笔 和收 笔 ,以及 运 笔 的轻 重、 缓 急和提按 的要领 ,从 而 掌 握 好每 个 基本 笔 画 的规 范 写法
尽 管 汉 字字数繁 多,字形 各 异 ,但 其 中也有一定的规 律
要做到:横 平竖 直 ;间 距 匀 称 ;主次 有别
只有熟 练掌握 了汉 字的书写规 律 ,写字时才 能举 一反 三,触类 旁 通 ,不至 于 “想一笔 ,写一笔 ”,从 而 提高 书写的速 度
二、 培 养 良 好的书写习 惯 中低 年级的学生年龄 小 ,可 塑 性强 ,培 养 好习 惯 更 显 重要
无论是老 师 还是家