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如何指导孩子有效进行期末复习

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如何指导孩子有效进行期末复习? 家庭、学校、社会,这三方面对孩子的成长影响息息相关。家长、老师、社会环境对孩子的影响更是息息相关。所有息息相关起作用的影响都以孩子为中心显现出来。孩子本身是所有因素中最为重要的一个方面。 一、 倾听孩子的心声,理解并体谅孩子们的苦。 在学生随手写出的心情随笔中,我倾听到学生的心声,更加体会到学生的苦。 今天真是好事连连呀!考了一张数学卷,答得很不好,胆战心惊。没想到老师竟然没批,真是开心极了。【小开心也挺好。】 我最近考了一张 87 分的卷子,„„妈妈给我定的最低的标准是 95 分以上。„„这次成绩真是出乎我的意料,有点太差了。真的很上火,牙都起大泡了。我该怎么办?【成绩不理想,最上火的是孩子自己。班级是个小社会,决定好孩子江湖地位的因素有很多。成绩高低是其中最重要的一项。而追求赏识,希望得到家长的认可更是每个孩子梦寐以求的事情。】 今天我很不开心。又是做卷子,又是写作业。我不开心。【枯燥的期末复习,真的没有办法让孩子开心起来吗?如果对所做的事情产生乐趣,那么再苦再累孩子都愿意。君不见迷上游戏的孩子可以连战几天几夜。如何让孩子对期末复习产生兴趣,乐于复习,是我首要思考的内容。下文会详细谈。】 期末考试将要来到了,我们的心也一直砰砰的跳,就怕自己考得不好,就怕自落后了。呜呜呜呜„„【孩子的惧怕,担忧我们作为家长、老师一定要听到,一定要顾及到孩子的心理变化!】 今天我好伤心。天空中乌云密布,我的心情也正如此。数学老师,一下子占了三节课。语文老师,语文老师也一下子占了三节课。【唉,为了教育事业奉献自己的兢兢业业的教师们,一定要考虑到:如果老师自己筋疲力尽,那么学生会比老师更加疲惫不堪!孩子的承受能力远远弱于成年人。让老师轻松起来,更是让学生轻松起来。我们无法改变考试的严峻现实,但是还是要带着学生完成他们能力范围内的复习任务,否则劳而无效。岂不是白累一场?】 这几天我好担心,因为快要期末了,我们都抓紧时间练习,还有几天了就考试了。太累了有数学、语文、英语、科学、美术都要考试,好可怕! 【孩子,你还少说了一样,还有音乐。不知从何时起,音体美、科学这样的小学科也要接受上级部门的抽测。有考试,就必须带着学生记忆所学内容。尽管我们不太理解:音乐课让学生唱、跳、欣赏音乐;美术课让学生画、做手工、提高美术鉴赏能力;体育课带着学生活动、锻炼;科学课做做小实验...

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