从孩子们的心声中可以看出,妈妈们的唠叨涉及孩子们看电视、学习、玩、上学出门、放学回家、穿衣、吃饭等各个“领域”,几乎无所不包
——《牵手两代——亲子课程》 由此可见,“唠叨”的弊端多多,妈妈们一定要学会控制自己不唠叨
“起床、起床,快起来
去洗脸、去刷牙、记得梳头
你就这样穿着出门吗
别忘了钢琴课在今天下午,所以你要练
出去外面玩,别玩 太疯,别闹太凶
今晚不准玩电脑
„„这是一首风靡网络的以妈妈的各种唠叨为歌词的《妈妈之歌》,这首歌之所以受到关注,引起人们的 共鸣,是因为很多人都有个“唠叨妈”,有关调查显示,九成孩子认为妈妈太唠叨,有人甚至说“唠叨”是“妈妈”的代名词,你也是一个唠叨妈吗
唠叨妈觉得自己为孩子操碎了心,可孩子不领情,早已经不耐烦,甚至产生了厌烦和反抗心理
妈妈们爱唠叨的原因是什么
对孩子会有什么影响,怎样才能不唠叨又效果好呢
孩子心声 妈妈,别唠叨了好吗
我们来看一下几个中学生对妈妈唠叨的感受: 小龙: 我的妈妈是个“唠叨”妈
小到生活起居,大到做人做事,她都唠叨:起床晚了她要唠叨,吃饭少了他唠叨,看会儿电视他唠叨,写作业稍迟一会儿他唠 叨;放学回家晚一会儿她唠叨,不知道她哪儿来得那么多话、那么多担心,唠叨简直成了她的“爱好”,我特烦,真受不了
以前,我常跟妈妈吵,家里充满了火药 味
后来,我懒得和妈妈吵了,她一“唠叨”,我就“屏蔽”,就是说,她说的时候,我就想别的事,根本听不见
阿雅: “早晨,闹钟声刚响,妈妈就准时开始唠叨起来:起床了,再不起床就要迟到了
我刚从床上爬起来,妈妈又在唠叨:快去洗脸,别忘记刷牙
还没等我 从洗手间走出来,妈妈的唠叨声就又钻进了耳朵:别磨蹭了,快吃早饭
下午放学,刚回到家,妈妈的唠叨再次响起:快写作业,不写完作业就别想玩
终于写完作 业,刚打开电视准备看会儿动画片,妈妈又唠叨上了