实用精品文献资料分享生活处处有哲学生活处处有哲学本课的重难点这里就不多说了，作为开学的第一节课，主要是让学生明确哲学并不神秘，它就在我们生活当中，并且培养学生对哲学的兴趣，明白学习哲学有什么用，为什么要学哲学。为了激发学生对哲学的兴趣，本节课将引用大量的学生身边的事情，并引起思考。一、哲学就在我们身边教师：同学们，我们这个学期将学习哲学，在大家看来，哲学是比较玄妙的，甚至是很深奥的，因为不少同学在高一的时候就问我：老师，哲学是不是很难学呀？那究竟哲学是不是那么深奥、 那么玄妙的呢？大家拿出课本来看看，我们发现原来我们要学习的是《生活与哲学》，为什么要在哲学前面加上“生活”两个字呢？我们的生活和哲学究竟有没有关系？教师：哲学大家还没有学习， 不大了解，那什么是生活同学们清楚吗？（教师提问若干学生随意谈谈“什么是生活”）教师：翻开课本的“致同学们”， 我们可以看到“生活”的概念，原来生活就是人类从事的各种活动的总称， 它包括了经济生活、 文化生活、政治生活。那我们现在坐在课室里学习算什么生活呢？学生：文化生活。教师：对，我们的学习其实也是属于生活的。远的不说，我们就以学习生活来看看，它和哲学有没有关系。 （教师在黑板上写上两列，一列是“生活”，一列是“哲学”）（由于我们高二刚刚分班完毕，分成各个专业班，因此就这个事例来引发学生的思考）教师：我们班是政治班（历史班、地理班⋯⋯），下面我们请若干同学来谈谈，当时高一为什么会选择政治（历史、地理⋯⋯）作为自己的专业科呢？（若干学生回答，答案无非就是“兴趣”、“基础较好”、“家里原因”、“其它科目都不好”⋯⋯）教师：从以上几位同学的回答，我们可以看出，每个人作出选择的时候，依据是不一样的，但无一例外， 都是根据自己的实际情况来选择的，这就恰恰符合哲学里的观点――“一切从实际”出发。教师：另外，虽然很多同学都说，是因为兴趣所以才选择这个专业，不过，老师在高一的时候，就有不少同学问我：老师，报政治（历史、地理⋯⋯）的人多吗？学政治（历史、地理⋯⋯）有什么前途呀？找工作好找吗？高考的时候有什么专业的报呢？等等，大家会发现， 其实你选择政治实用精品文献资料分享（历史、地理⋯⋯）是综合考虑了各个方面的情况的，（这时候很多同学就开始点头并发出了会心的微笑） ，大家并不是片面的、孤立地看问题，而是全面地、联系地看问题，这恰恰就是我们哲学的...
