学习必备欢迎下载栾家坪中学七年级数学导学案主备人:李亚东路海荣时间:2014-4-5 班级:姓名:7.2.1 用坐标表示地理位置导学案学习目标:用坐标表示地理位置。 能在方格纸中建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置,体会平面直角坐标系在解决实际问题中的作用;结合实例, 了解可以用不同的方式确定物体的位置。自学重点:在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位置.自学探究:自学教材 P73-75 页并回答下列问题:1、( 1)请说出以下列各个序数对为坐标的点分别在哪一个象限?A(-4,-2)、B(2,- 3) 、C(4,3) 、D(- 5,2) 、E(0 ,- 4) 、F(- 2,0) 、G(0, 0) 2. 小杰与同学去游乐城游玩,他们准备根据游乐城平面示意图安排游玩顺序. (1)如果用( 8,5 )表示入口处的位置, (6,1 )表示高空缆车的位置,那么攀岩的位置如何表示?( 4,6 )表示哪个地点?(2)你能找出哪个游乐设施离入口最近,哪个游乐设施离入口最远吗?(3)请你帮小杰设计一条游玩路线,与同学交流,看谁设计的路线最短?请归纳利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况图的过程。1、建立坐标系,选择一个适当的的参照点为原点,确定X 轴, Y 轴的方向。2、根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度。3、在坐标平面内画出这些点,写出个点的坐标和各地点的名称。当堂检测:一、选择题 : 1. 从车站向东走400 米, 再向北走 500 米到小红家 ; 从车站向北走500 米, 再向西走 200 米到小强家 , 则 ( ) A.小强家在小红家的正东 B.小强家在小红家的正西 C. 小强家在小红家的正南 D.小强家在小红家的正北2. 芳芳放学从校门向东走400 米, 再往北走 200 米到家 ; 丽丽出校门向东走200 米到家 , 则丽丽家在芳芳家的 ( ) A.东南方向 B.西南方向 ; C.东北方向 D. 西北方向3. 已知点 A(3,4),B(3,1),C(4,1),则 AB与 AC的大小关系是 ( ) A.AB>AC B.AB=AC; C.AB
∠COAB.∠BOA=∠COA; C.∠BOA<∠COA D.以上三种情况都有可能5. 已知长方形ABCD的长为 30cm,宽为 20cm,建立适当的坐标系,先求出A、B、C、D的坐标,再在该直角坐标系中作出长方形ABCD。6. 如图,在平面直角坐标系中,(1)如果六角星的顶点A的位置用( 4,1)表示,那么请你写出其它五个...