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教师资格证考试心理学章节知识复习资料

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下载后可任意编辑老师资格证考试心理学章节知识复习资料下载后可任意编辑一、心理学概述 [要求]1.了解心理学的讨论对象、进展历史与主要讨论领域。2. 理解神经系统与大脑的结构与功能、心理的发生与进展历程。(一)心理学的讨论对象与任务1.心理学的讨论对象心理学是讨论人的心理现象及其规律的科学。2.心理学的讨论任务(1)探讨人类感知、注意、记忆、思维、想像等认知活动的规律,为知识掌握、技能形成和能力培育提供科学依据(2)探讨人类情绪、动机、人格、社会态度等非认知活动的规律,为提高学习积极性、培育健康人格提供科学依据(二)心理学的历史进展1.心理学的哲学与科学背景2.科学心理学的诞生冯特 1879 年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。心理学之父3.心理学的主要流派构造主义心理学:奠基人冯特,代表人物铁钦纳,主张心理学应该讨论人们意识,即人对直接经验的觉知。内省法机能主义心理学:美国詹姆斯 心理学应该讨论意识的功能和目的而不是她的结构,不应局限在实验室格式塔心理学(完形心理学):维特海默、岢勒、考夫卡。讨论知觉和意识的组织过程。为认知心理学的进展打下了基础。行为主义心理学:华生,主张科学心里学应该讨论可观察的外显的行为,强调环境决定论。后期代表斯金纳。精神分析学派:弗洛伊德人本主义心理学:马斯洛、罗杰斯认知心理学:奈瑟,代表人物西蒙。(三)心理学的主要讨论领域1.基础心理学普通心理学、进展心理学、学习心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、动物心理学、实验心理学、心理测量学。2.应用心理学教育心理学、咨询心理学、管理心理学、健康心理学、临床心理学、工业与组织心理学、广告与消费心理学、法律心理学。(四)心理的生理基础1.神经系统及其活动方式(1)神经元与突触(2)神经系统中枢神经系统、周围神经系统、(3)反射与反射弧2.大脑的结构与功能心理学讨论方法:观察法,优点是被观察者在自然条件下的行为反映真实自然下载后可任意编辑调查法个案讨论法实验法二、感知与注意 [要求]1.了解感觉的含义与种类、知觉的含义与种类、注意的品质。2. 理解知觉的基本特征及其组织原则、注意的特点与功能、注意的种类及其影响因素。3.根据知觉规律,灵活运用直观教学的方法;正确运用注意规律组织教学活动。(一)感觉1.什么是感觉2.感觉的种类(二)知觉及其特点1.什么是知觉2.知觉的种类空间知觉、时间知觉、运动知觉、错...

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