下载后可任意编辑老师队伍建设调研报告模板12024 年 4 月 19 日木头凳中学关于老师队伍建设的调研报告根据教育局通知要求,对我校老师队伍进行调研
俗话说:百年大计,教育为本;教育之计,老师为本
学院教育质量高低,主要取决于师资队伍的素养和积极性的发挥程度,因此,师资队伍建设一直是高校具有战略意义的基础性工作,是高校办学水平的重要标志
从调研情况看,在各级政府和教育主管部门的重视下,我校老师队伍建设取得了较大的成绩,老师资源及时得到补充,老师队伍结构不断完善,老师素养不断提高
然而,在本次调研中发现,我校老师队伍也存在一定的问题
为了建立一支师德良好、素养优良、结构合理、水平较高、充满活力的师资队伍,结合我校实际,就进一步加强我校师资队伍建设提出如下意见
一.存在问题及建议(一)存在问题1.老师的综合素养有待提高
有些老师业务能力不高,敬业心、责任感不强,工作不负责任,只教书不育人
有些老师全局观念不强,不够团结,不注意自身修养、形象
相当一部分老师教多科的能力弱,不适应新形势进展的要求
五个大讨论——下载后可任意编辑2.老师学历总体偏低
近年来,学校一直致力于招聘年轻、高学历的的新老师
但毕竟时间较短,学校还是以老老师为主,而老老师普遍学历不高,虽然拥有丰厚的教学经验,但却缺乏教学热情,在一定程度上影响了教学水平
3.办学经费明显不足
我校是农村国立高中,属于非九年义务教育,教育局相关部门对学校的经费支持较低,而国家相关法律对于收费项目及金额有严格的规定,如关于冬季取暖费规定每生 40 元,而学生所缴纳的费用却不及实际费用的四分之一,每年冬天,学校都会在这项上超支近三十万元
因此学校资金明显不足,教学设备的改进跟不上课程改革的需要,严重阻碍了学校的进展
生源质量不高使得老师无法正常教学
我县属于山区县城,教育程度相对于市区、名校较低,造成优秀学生外流
而本县内32