下载后可任意编辑民办高校老师队伍建设问题探究12024 年 4 月 19 日民办高校老师队伍建设问题探究龙莉红 蔡文德(华南师范大学增城学院,广东广州,511363)摘要：民办高校已成为中国高等教育重要的组成部分，而建设一支高素养的老师队伍关系到民办高校的生存与进展。本文分析了民办高校老师队伍现状与存在的问题本文分析了民办高校老师队伍建设存在的问题，并对如何加强民办高校老师队伍建设提出了建设与对策并对如何加强民办高校老师队伍建设提出了建议与对策。关键词：民办高校 老师 建设 建议建设与对策民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面对社会依法举办的学校或其它教育机构，其办学层次分专科和本科。在中国大众化教育的 推动下，中国民下载后可任意编辑办教育进展经历了从无到有，从弱到强的过程，现已成为了中国高等教育的重要组成部分。据统计，到 底, 全国民办高校达到1400 多所，其中本科院校 390 所(独立学院 303 所、民办普通高等学校 87 所)， 底统招学生达到 500 万，比上一年增加 33 万人（ 的中国大学生的人数约为 2500 多万）。在办学的层次上，17所独立学院转制为独立建制本科高等学校。在国家特别需要人才培育项目试点中，北京城市学院等 5 所民办本科院校获得硕士招生资格，实现新的突破。在办学质量上，民办本科院校从注重规模进展，转向内涵建设，提高质量，出现了一批有办学特色、办学水平高的学校。 民办高等教育事业在进展的同时也存在诸多困难和问题，民办高校在高等教育大众化的过程中肩负着重大的历史责任，但与公办高校相比有许多先天不足，老师队伍建设师资队伍是其致命弱32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑点之一。在国家颁布的《国家中长期教育改革和进展规划纲要( —2024 年)》中就提出：强国必先强教，教育大计，老师为本。建设一支懂得教育规律、爱校敬业、师德高尚、业务精湛、结构合理、以专为主、专兼结合的老师队伍是民办高校进展的根本保障。一．民办高校老师队伍建设存在的问题现状与问题多年来，民办高校在培育老师队伍工作中作出了不懈努力，各方面有了很大的改进。一是专任老师比例不断增加，基本由自己的老师承担教学任务。二是高职称老师有所增加。三是学位层次增长较快，老师经过在职攻读讨论生提升学位层次。四是老师年龄逐渐趋于合理，并以青年老师为主。五是科研能力有所提高。近年来，随着民办高校不断提升办学水平，...
