下载后可任意编辑江苏省中小学实验室管理制度12024 年 4 月 19 日 小学实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符
室内定期打扫，保持环境干净美观
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹
保持室内宁静和清洁
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借她人，外借须经主管领导批准
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒下载后可任意编辑学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告
七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作
实验室管理员职责一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职责，履行管理义务，确保实验室管理法律规范化
二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑库存状况、使用规程、保养常识，法律规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用
三、熟悉各学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率
四、负责实验的常规管理
