劳动最光荣——“”争劳动星主题班会一、总结回顾上月颁星情况,宣布本次班会主题同学们,前面我们颁发了安全星,由于同学们的积极努力,大部分同学获得了这颗星。让我们以热烈的掌声再次向这些同学表示祝贺。当然,个别同学由于存在不足,没有获得星,我希望这些同学不要灰心,我相信通过你们的不断努力,也会取得进步的!本次班会我们的主题是:劳动最光荣。下面有请两位主持人隆重登场。主持人齐:老师们,同学们,大家好!“”五一中队劳动最光荣主题班会现在开始!二、讲故事揭示爱劳动的重要性张:首先我想给大家讲个故事。一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,”爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“——这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,”衣食住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。听了我的故事,聪明的你有什么想说的?(幸福生活来自于辛勤的劳动。我知道了什么叫坐吃山空;吕:的确,幸福的生活要靠劳动来创造。现在大家想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子?(1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,2、夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车,海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声,3、田野里也不会长出茂盛的庄稼,煤碳也只好永远沉睡在大地的深处,4„„、没有书籍没有报纸这样的世界是多么的可怕呀!张:是啊,在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道,请同学们说一说你对劳动的认识。(同学甲:《劳动最光荣》,大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的,我们吃的粮食,穿的衣服,住的房子,坐的车子,哪一样都是靠劳动创造出来的。种瓜才能得瓜,种豆才能得豆,不劳动就想得到什么是万万不可能的。同学乙:人类要想从繁重的劳动中解脱出来,必须具备高超的劳动技能。我们今天努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动。同学丙:幸福的生活要靠劳动来创造,我们要热爱劳动,不怕苦不怕累,去努力实现自己的梦想。出示关于劳动的名言吕:你们说的真好,现在让我们再来看看关于劳动,名人是怎么说的(电脑出示名言张:现在同学们都认识到了劳动的重要性,也都热爱劳动,本月我们要争获的就是劳动星。请看获得劳动星的标准。(“”出示获得劳动星的标准劳动星获得标准1、能进行一次热爱劳动的演讲。2、在家、在学校为父母、同学能做一至两件力所能及的事。3“”“”、结合五一国际劳动节、五四青年节、“”五卅运动纪念日,开展访问、社会调查等一次实践活动。三、谈谈自己打算如何获得劳动星。吕:大家都明白了获得劳动星的标准,现在请同学们小组里讨论一下,你打算如何获得这颗宝贵的劳动星?1、小组讨论2、交流(郭方刚:在家里我要帮助妈妈扫地、擦玻璃。在学校我要值好日,还要帮助同学打扫卫生;刘玉玲:集体劳动时,我会抢着干那些又苦又累的活;滕幸桂:我除了要做到刚才郭方刚说的,我还准备做好实践活动,访问社会上那些各行各业的劳动模范,了解他们的事迹,向他们学习。滕潇愉:我会按照标准来严格要求自己,时时、处处热爱劳动,做父母的好帮手,做老师的好助手,做同学们的勤务员。张:听了同学们的发言让我很振奋,看来,这颗劳动星大家是志在必得了。四、欣赏诗朗诵《劳动之歌》吕:同学们,劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地转动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。劳动者平凡而伟大,平凡伟大才更显广博。只有愉快地投入学习和劳动,人生才会享受...
