项目一：构建社会培训服务体系特色项目建设计划一、项目需求分析论证1、社会需求状况分析随着经济的快速发展， 劳动者素质和技能水平的提高，越来越受到国家和企业的重视。 大力培养和输出技能型人才，是社会发展的需要。唐山作为沿海港口城市， 是我国北方重要的对外门户和东北亚重要的经济合作窗口，两环（环首都经济圈、环渤海经济隆起带）经济的支撑点。 唐山的经济发展需要大量的各级各类人才的支撑，按权威部门统计，到 2015 年，全市人才资源总量将达到158 万人，其中，党政人才 3.6 万人，企事业经营管理人才15 万人，专业技术人才95万人，高技能人才30 万人，农村实用人才14.4 万人，年均增长速度13.6%，人才资源占人力资源的比例达到30%。因此，在前不久制定完成的《唐山市人才强市战略规划》中明确提出：“十二五”期间，唐山市将以人才强市战略为统揽，大力实施10 项人才工程，把实施“1+3”(高校+职校、技校、社会培训机构)实用人才培养培训工程列为其中之一。重点发挥现有15 所技工学校和 5 所高职院校的人才培养优势，培养各类技能型人才和农村实用人才，并把实用人才的培养与安置下岗人员再就业、 转移农村富余劳动力、 安置退伍军人相结合 ,通过创新人才培训机制等措施，逐步解决我市人才总量不足、高层次人才奇缺，人才环境不够优化的问题。所以，作为以培养技术技能型人才为己任的唐山职业教育应充分发挥资源优势，大力开展社会化技术技能培训与服务， 为本地区提供强有力的人才支撑，完成时代赋予我们的重任和责任。2、我校社会培训服务现状唐山劳动高级技校隶属于唐山市人力资源和社会保障局，是一所以培养中、高级技工及预备技师等技能型人才为主的全日制中等职业学校。学校占地面积 530 亩，总投资 4.6 亿元，总建筑面积16.3 万平方米，包括容纳9000 名学生的四栋教学楼， 32 个实验室、 6 个计算机房和两个电子阅览室，6 座实训楼建筑面积达41425.84 平方米，教学仪器设备总值达4700 多万。目前，有教职工465 人，其中专任教师 343 人中，高级职称人数占35%以上。办学规模和办学实力均处在全省领先地位。目前，学校常设专业有：机械设备维修、机床切削加工、数控技术、焊接加工、冷作技术、电气自动化设备安装与维修、汽车修理、化工工艺、化工分析与检验、药物制剂、会计电算化、商品营销、餐饮服务等 31 个。其中有省级重点专业2 个，市级示范专业4 个。学校坚持多渠道多途径办...
