下载后可任意编辑王颖公司培训体系设计12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑国家职业资格统一鉴定人力资源管理师论文（国家职业资格二级）论文题目：浅析培训机制的构建与完善 姓 名： 王颖 身份证号： 110152X 准考证号： 所在省市： 吉林省 长春市 22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 工作单位： 宽城区农贸水产大市场金源冻品海货行 浅析培训机制的构建与完善姓 名：王颖单 位：宽城区农贸水产大市场金源冻品海货行摘要：在知识经济时代，知识成为推动经济进展的核心财宝，而这一核心财宝的载体就是人才。在挑战与机遇并存的背景下，企业对人力资源开发和培训工作提出了更高的要求，企业要想获得优于竞争对手的根本途径，就要比竞争对手学得更快，重视培训、重视员工全面素养的提升，打造企业核心竞争力。本文依据相关的培训理论,以**公司的员工培训现状为讨论对象，对原有的培训体系进行了分析和诊断，逐步提出了制定和完善该公司的员工培训体系的改进建议与设计方案。一、培训理论综述32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑（一）培训理论的进展培训理论随着管理科学理论的进展大致经历了三个进展时期。(l)传统理论时期的培训(l900-1930)。①在传统理论时期，培训 是以进展个人技术与态度为主，较少考虑个人与她人或个人与团队的相互关系。 (2)行为科学时期的培训(1930-1960)。这段时期的管理学家和心理学家试图经过对人的行为规律的讨论，找出对待员工的新方法和提高工效的新途径，她们认为培训环境是决定培训效果的关键因素。 (3)系统理论时期的培训(1960 至今)。到了 20 世纪 60 年代以后，培训理论进入系统理沦时期，系统理论最重要的最基本的假设是系统对于外在环境的开放性，亦即将组织视为一个开放的系统，而且特别重视系统与系统间的适应与沟通。42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑（二）代表性培训理论 培训是一种学习的过程，在众多的学习理论中，对培训产生影响最大、最有代表性和广泛影响的理论有以下几种: (l)强化理论也叫行为修正理论，根据强化理论，培训组织者能够阐明或向已经掌握了培训项目内容的学习者证实经过培训可能得到的好处。学习的有效性取决于所提供的好处的方式和进度。行为调整是一种主要以强化理论为基础的培训方法。 (2)社会学习理论。从培训角度看，人们经过不断地进行正确的示范来帮助学员学习新的知识，而且恰当地树立同质榜样来激发人们的学习积极性，...
