下载后可任意编辑知识产权法多种媒体组合教学方案12024 年 5 月 29 日多种媒体组合教学方案一、教学资源本课程现有资源如下
1、文字媒体有 2 种,分别为主教材和复习指导
均由中央电大制作并配发
(1)教科书:教材为,主编中国政法大学黄勤南教授,中央广播电视大学出版社 7 月版
(2)复习指导:内容为课程考试说明、期末复习范围和重点提示等
由中央电大文法部编写,中央电大考试处发送
2、音像资源(1)中央电大的录像,分专题讲课、直播辅导和期末复习;(2)重庆电大的直播课、直播辅导课的光盘
以上资源,文字资源由我校教务处提供,音像资源由我校远程开放教育技术中心提供,网络资源由学生自行登录我校教学平台查阅
3、网络资源
除了中央电大的资源,由我校制作的、在电大在线教学平台上发布的资源有五类:(1)用于指导教学的有:教学大纲、课程说明、课程教学实施细则各 1 篇;(2)用于教学辅导的动态文本资源有:学法指导 1 篇、学习辅导 4 篇、电子教案近 300 幅等;(3)用于教学和教学辅导的流媒体资源有:IP 课件 4 讲(中央电大),直播课堂 24 讲(重庆电大);(4)用于学习过程评价的有:自检自测 4 篇;(5)用于期末复习的有:综合练习题(历次考试试题汇编)
二、主要教学环节(一)自主学习 自主学习是现代远程开放教育的一种重要的学习方式,学生应依据教学大纲的要求,在听课的基础上,全面系统仔细阅读教材和指定参考书
学生应充分利用多媒体资源进行远程学习,并利用网上交互答疑解决学习中遇到的下载后可任意编辑问题
在自学过程中应注意以下问题:1、学生要不断地掌握自学方法,提高学习效率和质量
指导老师要对学生进行自学方法指导
2、学生自学应制订学习计划,学习要循序渐进,不要集中突击,应付考试
3、自学要注意理论联系实际,学以致用
同时要仔细参加老师组织的实践研讨活动
4、学习过程中,要
