20 高考语文找出薄弱环节突击强攻 语文:找出薄弱环节突击强攻 出场名师: 中华中学语文高级教师 李洪明 在这最后十天里的复习,原则是忙而不乱;重点突出,稳扎稳打。就是有计划地复习,找准自己的那块“短板”突击强攻它,绝不打无准备之战。 首先,可以按照考纲,梳理式地进行回顾与思考。就两次“模拟”考试来看,还有哪些内容、哪些知识点、哪些重点、哪些难点?照这样的方法做一个学科回顾,可以把自己的复习内容简单地罗列成一张表格,使得自己对考试的内容有一个清晰的“网络”意识。绝不可以无计划随意复习。 其次,复习时应该突出重点。就模拟考试反映的问题及以往的经验来看,考前十天复习的重点应该放在以下几个方面: 一、回归教材,认真分析一下高考试题,几乎都可以依*中学教材的知识来解决。尤其是文言文,试卷上的每个实词和虚词的意义和用法,每种句式的特点等,都能在教材中找到相应的知识点。 二、回归基础,按各考点逐一点检,基础小题能力要求毕竟小于阅读主观题,记忆多于分析。 三、翻阅与浏览高三试卷,这是具体的、实在的、必须的“复习”。 在关注以上三点的同时,应对以下几点有所侧重。 文言文阅读 一是要浏览试卷,温习已经掌握的各种文言知识,侧重于实词和虚词,特别是考纲中规定的十五个文言虚词。 二是翻译句子,把体现每一种句式现象的代表性句子各翻译一遍,领悟文言句子翻译的要领,规范翻译文言句子。文言句子的翻译是难点,也是重点,更属于拉高分点,应该多多关注。建议把以往考试中经常翻译错误的句子加以归类分析,有针对性地复习。后期也可以通过具体的语段或试题来操练、巩固、落实,但不宜多做题目了。 诗歌鉴赏 要做好诗歌鉴赏题,必须掌握诗歌鉴赏方面的知识。诗中的意象、表达技巧、语言特色等概念的具 体内涵是什么,用哪些词语去表述,都应在复习中弄清楚。 诗歌鉴赏的难点是表达技巧,表达技巧的内容繁而杂,我们将表达技巧分为五类:常见的修辞手法、表达方式、表现手法、篇章结构(叠词、卒章显志、重章叠句、照应、倒装、曲笔入题)和抒情手法。这五类中又数表现手段最为复杂,应该更多地关注它。应首先弄清楚各种表达手段的概念,熟知常规表达手段,尤其对课本中出现的手段应该十分清楚。其次应该分清楚像“点染”和“渲染”这样手段的区别。我们还应该规范答题,要知道运用一些术语。 现代文阅读 这时候,应该总结归纳答题技巧答题规律。根据大纲要求分清文体进行有针对性的思维方法总结,答题思路归纳必定事半功倍。如...
