第二周（第一次） 【教学内容】局域网简介 【授课班级】0 9 秋计算机 【教学课时】2 课时 【教学目标】 １理解局域网的概念、分类、组成和拓扑结构 ２培养网络方面的意识和能力 【教学重点】拓扑结构 【教学难点】局域网分类 【教学过程】 一 导入 以学校的机房为例，以家庭组网为例，以公司企业为例 二 过程 1 局域网的概念 局域网是在有限的地域范围内把分散在一定范围内的计算机、终端、大容量存储器的外围设备、控制器、显示器以及用于连接其他网络而使用的网间连接器等，通过通信链路按照一定的拓扑结构相互连接起来，进行高速数据通信的计算机网络。 局域网的特征（p 1 ） 2 局域网的分类 按拓扑结构分类：总线型、环形、星形、树形 按访问传输介质的方法分类：以太网、令牌环网、光纤分布数 据接口、异步传输模式等 按传输介质分类：同轴电缆、双绞线、光缆等 按网络操作系统分类：Net-Ware 网、3+OPEN 网、Window s2000网、LANManager 网、VINES 网等 按应用结构分类：专用服务器结构、主从式服务器结构、对等式结构 搂服务对象分类：企业网、校园网、家庭网等 3 局域网的组成 一般由服务器、客户机、连接设备、传输介质和通信协组成。 4 局域网拓扑结构 是指网络中心各台计算机相互连接的方式和方法。 总线型拓扑 优点：总线型拓扑结构简单灵活，安装方便，便于扩充。 缺点：故障诊断困难。故障隔离困难。 星型拓扑 优点：高可靠性，高扩展性，故障的诊断与隔离简单 缺点：依赖中央节点，布线困难且费用高 树型拓扑 优点：容易扩展，故障诊断简单 缺点：对根节点依赖性强。 环型拓扑 优点：适用于光纤，无差错传输 缺点：低可靠性，故障诊断困难 三 结束 以抽问形式回顾本节课所学知识 四 作业 课本填空1、2、3 题 【课后小结】 通过本案例，让同学们了解到了什么是局域网，局域网的概念、特征、分类等基础知识，对局域网有一个初步的认识。 第二周（第二次） 【教学内容】网络体系结构、局域网技术 【授课班级】0 9 春计算机 【教学课时】2 课时 【教学目标】 １掌握网络体系结构及通信协议 ２了解常用局域网技术 【教学重点】网络体系结构 【教学难点】通信协议 【教学过程】 一 导入 回顾局域网的组成、拓扑结构 二 过程 1 OSI/RM 模型（开放系统互连参考模型，简称 OSI） 应 用 层表 示 层会 话 层传 输 层网 络 层数据链路层物 ...
