- 1 - 《 平 法 识 图 》 教 学 大 纲 一 、 课 程 说 明 1.课 程 代 码 : 2.课 程 名 称 : 平 法 识 图 3.总 学 时 数 : 64 4.学 分 : 5 .适 用 专 业 : 建 筑 工 程 技 术 、 工 程 造 价 6 .本 课 程 的 性 质 、 地 位 、 作 用 及 要 达 到 的 培 养 目 标 建 筑 、 结 构 及 平 法 识 图 课 是 建 筑 工 程 造 价 、 建 筑 工 程 技 术 专 业 的 一 门 专 业 基础 课 。 该 课 程 在 建 筑 工 程 设 计 等 专 业 的 整 个 教 学 系 统 中 起 着 承 上 启 下 的 作用 。 本 课 程 主 要 培 养 学 生 空 间 想 象 能 力 和 图 解 能 力 , 使 学 生 对 建 筑 结 构 图 纸的 识 读 和 建 筑 制 图 的 基 本 规 范 、 规 定 有 所 掌 握 , 增 强 学 生 分 析 问 题 解 决 问 题的 能 力 。 通 过 本 课 程 的 学 习 , 应 使 学 生 熟 练 掌 握 土 建 工 程 图 的 识 读 。 并 为 后 续 课 程 奠定 必 要 的 专 业 基 础 知 识 。 二 、 教 学 基 本 要 求 1. 本 课 程 的 目 的 、 任 务 2. 本 课 程 的 目 的 、 任 务 课 程 的 目 的 : 掌 握 建 筑 、 结 构 图 纸 的 基 本 表 达 方 法 及 绘 制 图 例 、 符 号 等 , 了解 基 本 的 制 图 方 法 , 从而运用 技 术 资料和 各种标 准图 , 看懂建 筑 、 结 构 施工 图 ,正确理解 设 计 意图 。 课 程 的 任 务 :掌 握 建 筑 制 图 的 基 本 方 法 ,学 习 国家建 筑 制 图 标 准的 基 本 规 定 ,识 读 结 构 图 纸 。 3. 本 课 程 的 教 学 要 求 知 识 的 掌 握 : 使 学 生 掌 握 简单建 筑 图 纸 的 绘 制 方 法 , 熟 悉建 筑 制 图 标 准, 了解 结 构 施工 图 的 识 读 方 法 , 了 解 简单的 房屋构 造 组成。 能 力 的 培 养 : 通 过 理论与实践的 结 合, 培 养 空 间 想 象 能 力 和 图 解 能 力 以及 根据实际情况现场解 决 问 题 的 能 力 的 能 力 , 体现“学 ...