幼儿园2 -2 .5 岁儿童素质发展评价 年 月 日 评价内容和分 值 姓名 健康（2 7 分） 语言（1 4 分） 社会（1 8 分） 1 、身高、体重、血色素等健康指标达标（6 分） 2 、情绪安定，少哭闹（3 分） 3 、愿意参加体育活动（3 分） 4 、在成人帮助下如厕（3 分） 5 、在成人帮下吃完食 物 （3分） 6 、在成人提醒下用自己的口杯喝水（3分） 7 、在成人帮助下上下楼梯（3分） 8 、爬、走动作较协调、平稳（3 分） 1 、愿意与人交流（2分） 2 、愿意听故事、看图 书 （3分） 3 、说话吐字发音清楚（3 分） 4 、会回答他人的简单提问（3分） 5 、能用简单的词、句表达自己的想法（3 分） 1 、愿意与同伴玩耍（3 分） 2 、愿意参加集体活动（3 分） 3 、会说自己的姓名和昵称、知道自己的性别 3（3 分） 4 、知道家庭主要成员（3 分） 幼儿园2 -2 .5 岁儿童素质发展评价 年 月 日 评价内容和分 值 姓名 社会（1 8 分） 科学（2 7 分） 艺术（1 8 分） 总分 5 、初步适应幼儿园生 活 （3分） 6 、能完成简单的任务（3 分） 1 、对周围的事物，现象感兴趣（3 分） 2 、在成人引导下，能用手边指边观察物 体 （3分） 3 、能区别两个物体的大小（3分） 4 、能找出生活中的圆形物品（2 分） 5 、会分辨红色、黄色、绿色（3 分） 6 、能说出常见动物的名称（3分） 7 、能说出常见水果的名称（3分） 8 、能说出日常生活用品的名称（3 分） 1 、喜欢听好听的歌曲、看色彩鲜艳的物体、欣赏老师的表 演 （3分） 2 、听到欢快的音乐或看到美好的事物时，能自然地用肢体动作表达愉悦的情 绪 （3分） 3 、愿意跟成人学唱歌 曲 （3分） 4 、能在成人 带 领下，伴随音乐做拍手、点头、下蹲、站立等简单动 作 （3分） 5 、喜欢涂涂画画，乐意展示自己的作品（3 分） 6 、喜欢玩纸、撕纸，乐意展示自己的作品（3 分） 幼儿园3 -3 .5 岁儿童素质发展评价 年 月 日 评价内容和分 值 姓名 健康（2 7 分） 语言（1 4 分） 1 、身高、体重、血色素等健康指标达标（6 分） 2 、情绪基本稳定，愉 快 （2分） 3 、愿意参加体育活动（2 分） 4 、能正确用勺独立进 餐 （3分） 5 、会用肥皂洗手，正确使用毛 巾 （2分） 6 、在成人提醒下，独 立 如厕，有定时大便的习 惯 （2分） 7 、在成...
