幼 儿 园 家 庭 教 育 活 动 方 案 幼 儿 园 家 庭 教 育 活 动 方 案 1 一 、 指 导 思 想 深 刻 领 会 《 幼 儿 园 教 育 指 导 纲 要 》 精 神 ， 认 真 落 实 本 园 园 务工 作 计 划 ， 教 育 教 学 计 划
重 视 家 长 在 幼 儿 教 育 中 的 重 要 作 用 ，运 用 多 种 形 式 加 强 幼 儿 园 与 家 长 之 间 的 沟 通 ， 重 视 家 教 课 题 ， 专题 研 究 ， 以 科 研 为 引 领 促 进 教 师 家 长 工 作 、 家 教 指 导 工 作 能 力 提高
促 进 家 长 育 儿 水 平 提 高 ， 树 立 大 课 程 意 识 ， 充 分 利 用 社 区 及周 边 环 境 的 教 育 资 源 ， 扩 展 幼 儿 生 活 和 学 习 的 空 间
二 、 工 作 目 标 1、 修 订 完 善 各 项 制 度 职 责 ， 使 其 进 一 步 完 善
2、 成 立 家 长 委 员 会 ， 引 导 家 长 协 助 幼 儿 园 搞 好 保 育 教 育 和管 理 工 作
3、 定 期召开家 长 会 、 家 长 开放日等活 动
4、 以 “幼 小衔接”为 主题 组织家 长 开展 相关系列活 动
5、 各 种 方 式 征求家 长 意 见和 建议， 促 进 幼 儿 园 各 项 工 作 的改进 和 提 高
6、建立幼儿个人档案
7、充分利用幼儿园和社区资源，幼儿园定期向社区开放宣传，在社区中开展“走出去，请进来”的活动，有效利用社区资源
三、本学期主要工作重点及措施 (一)开展形式多样的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效性 1、充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日开放活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的工作
