幼儿园教师个人师德师风自查报告 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰
我爱我的职业,也更爱我的孩子们
从事教育工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度
回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘 手 问 题 ,共 同 探 讨 共 同 解 决
3、在生 活和学习中,尊重幼儿权 益 ,能 够 做到以 幼儿为主 体 ,充分 调 动和发 挥 幼儿的主 动性 ,遵循 幼儿身 心发 展特 点 和保 教活动规律,提 供 适 合的教育,保 障 幼儿快 乐健康成长
4、工作从不拖 拉 、讲 效 率,从不敷 衍 塞 责、推 诿 扯 皮 ,做事兢 兢 业业、任劳 任怨 ,只 要是力 所能 及 的事,一律照 办 ,自己 能 做的事,想法 子,请 同 事帮 帮 忙 ,也一定 要按 要求 办好
5、在教育教学活动中,为幼儿创 设 良 好 条 件 ,提 供 充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班
6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况
7、努力方向
我觉得自己在工作中也存在着许多不足
如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点
在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长