幼儿园民间游戏课程建设方案 重庆市渝中区铁路幼儿园 一、课程建设背景 （一）基于对儿童运动能力发展的思考 据调查，不少家长在非理性教育观、价值观的影响下，幼儿的动作发展和运动技能越来越差，体质明显下降，“小胖墩”、“近视眼”越来越多。家长注重智力投资，对儿童动作和运动的重要性重视不够。此外不断扩张的城市生活也造成儿童运动空间越来越狭小，失去自然游戏和运动机会和多维度的人际交往环境。这不禁使我们想到了被我们日益疏远的那些草根化的、蕴含丰富教育资源的、娱乐成分的民间体育游戏。于是我们思考：重审民间游戏在幼儿教学中的价值，挖掘扩大其中其中合理优秀的资源，并将它适时有效的运用的教学中。促进幼儿全面 发展为 目 的，以 民间儿童游戏渗 透 于幼儿体育活动研 究 的切 入 点 ，整 合教育资源，引 导 幼儿在丰富的环境、积 极 地 互 动、有趣 的活动中学习 和掌 握 多种 传 统 民间儿童游戏的玩 法 ，促进幼儿运动技能的发展，提 高 游戏化的生活质量 。 （二 ）基于幼儿园自身 优势 的思考 我园2000 年 针 对儿童发展实 际需 要，提 出 了“培 养 健 康 、阳 光 儿童”的计 划 。十 年 间，我们坚 持 以 素 质教育为 指 导 思想，以 体育活动为 切 入 点 ，培养 幼儿的运动技能，锻 炼 幼儿的体质。教师 在深 入 研 究 幼儿体育活动目 标 、材 料 、内 容 、方 法 、途 径 策 略 中积 累 了初 步 经 验 。我园教师 以 60 后 、70 后 居多，是玩 民间游戏长大的一代 人，自身 就 对传 统 的民间游戏怀 有深 厚 的感 情 ，也善 于挖掘民间游戏的素 材 。 历年来，幼儿园坚持开展了系列亲子体育运动类活动，如：亲子趣味运动会，亲子健康早操等。这些活动的开展，有效的提高了家长对孩子运动技能发展的关注。在家园之间形成了，“崇尚运动、关注健康”的良好氛围。同时我园占地 3181 平方米，得天独厚的环境，为民间游戏课程建设的开展提供了可展示、可操作的平台。 二、课程建设实践价值 1、民间体育游戏活动是一种愉快而有趣的活动，幼儿以游戏的形式参加锻炼，有利于走、跑、跳、钻爬、平衡等运动技能的发展，使幼儿在灵敏性、柔韧性、力量、速度等身体素质的提高，对增强体质起重要作用。开展民间游戏课程建设，有利于帮助教师梳理教学思路，清晰教学目标，把握教学重点。 2、在课程...
