第 1页 共 10页 篇 一 ： 秋 游 活 动 方 案 (小 班 ) 活 动 目 标 1、 通 过 活 动 ， 让 幼 儿 初 步 了 解 秋 天 的 季 节 特 征 ， 培 养 幼 儿 的 观 察 力 ， 提 高 幼 儿 动 手 、 动 口 的 能 力 。 2、 让 幼 儿 在 感 受 到 大 自 然 美 好 的 同 时 ， 丰 富 知 识 ， 开 阔 眼 界 ， 体 验 集 体 活 动 的 快 乐 。 3、 加 强 家 园 联 系 ， 增 进 家 园 间 的 彼 此 交 流 。 二 、 活 动 准 备 1、 让 幼 儿 带 上 少 许 的 零 食 、 油 画 棒 、 纸 、 风 筝 。 2、 与 幼 儿 商 量 活 动 中 应 该 注 意 的 安 全 事 项 。 3、 交 代 幼 儿 要 保 护 环 境 ， 不 乱 丢 垃 圾 。 三 、 活 动 过 程 1、 到 目 的 地 分 班 集 中 （ 市 公 安 局 旁 方 向）。 2、 交 代 活 动 中 注 意 的 安 全 事 项 、 活 动 总要 求及活 动 后的 作业（ a、 幼 儿 讲 述秋 游 见闻， 家 长记录 b、 完成《秋 天 在 哪里》表格）。 3、 游 览瑞安 广场。 > 4、 大 家 共 同 分 享零 食 ， 幼 儿 自 由活 动 。 四、 活 动 延伸 1、 幼 儿 口 述日记“今天 我们秋 游 ”， 家 长记录。 2、 布置亲自 栏， 张贴幼 儿 绘画 作品， 公 布部分 幼 儿 的 日记、 家 长的 随感 。 五、 活 动 地 点 瑞安 广场（ 市 公 安 局 旁 ） 六、 活 动 时 间 2004 年 10 月 29 日上 午 8 点 30 分 发布时 间 : 2007-10-29 13:47:46 活 动 宗旨： 1、 亲近自 然 、 开 拓视野， 培 养 幼 儿 热爱大 自 然 的 情感 。 2、 通 过 开 展健康有趣的 集 体 活 动 增 进 彼 此 间 的 情感 交 流 。 活 动 内容： 淹城、 新天 地 一 日游 活 动 行程 安 排： 11 月 2 日（ 周五） 8： 00 来园 到 各班 教室集 合 8： 30 准 时 发车 9： 15 购票入园 ， 车览猛兽区， 参观 珍稀白虎， 白狮， 狼等动 物。 11： 00 用中 餐 12： 00 参观 美 洲大 猩猩， 澳洲袋鼠， 非洲长颈鹿等和小 动 物零 距离接触。 13： 30 上 车...
