幼儿教师个人成长故事的演讲稿 幼 儿 教 师 个 人 成 长 故 事 的 演 讲 稿 范 文 （ 通 用 7 篇 ） 演 讲 稿 是 一 种 实 用 性 比 较 强 的 文 稿 ， 是 为 演 讲 准 备 的 书 面 材 料 。 在 快 速 变 化 和 不 断 变 革 的 新 时 代 ，演 讲 稿 的 使 用 越 来 越 广 泛 ， 那 么 一 般 演 讲 稿 是 怎 么 写 的 呢 ？ 以 下 是 小 编 帮 大 家 整 理 的 幼 儿 教 师 个 人 成 长故 事 的 演 讲 稿 范 文 （ 通 用 7 篇 ） ， 欢 迎 阅 读 与 收 藏 。 各 位 评 委 、各 位 同 行 姐 妹 们 ： 大 家 好 ！ 有 位 名 人 曾 说 过 这 样 一 句 话 ： 我 终 生 选 择 的 职 业 它 应 该 是 这 样 的 ——首先， 它 是 我 所喜欢 的 ；其次， 它 是 我 所擅长 的 ： 最后， 它 是 能维持我 生 计的 。 对照一 下 ， 权衡 之 后， 我 忽 然 发 现 竟 然 更 倾 向 于 第 一 条 ， 原 来 我 是 这 样 爱 幼 儿 教 师 这 份 职 业 ， 一 种久 久 以 来 压 抑 的 情 绪 在 心 底 激 荡 起 来 。 我 发 现 ， 我 的 心 境 纯 净 如 白 云 ， 我 的 笑 容 明 朗 如 晴 空 。 但 是 一 个月 之 前 我 的 笑 容 并 不 晴 朗 ， 内 心 充 满 了 阴 霾 。 还 记 得 那 是 一 次教 研 活 动 ， 为 了 尽 快 的 完 成 教 研 活 动 任 务 ， 我 把 教 研 活 动 中 的 七 个 环 节 “机 智 ”的 缩了 水 ， 省 去 了 学 课 、说 课 环 节 ， 并 胸 有 成 竹 地 请 园 领 导 、教 务 主 任 和 其她 组 的 教 师 来 听 我 们 的 课 ， 谁 知道 她 们 一 听 就 听 出 了 毛 病 ， 园 长 说 ： “你 们 的 教 学 活 动 没 有 围 绕 问 题 进 行 。 ”主 任 说 ： “你 们 没 有 认 真 的分 析 教 材 ， 才 导 致 活 动 搞 成 这 样 。 ”大 家 你 一 句 我 一 句 ， 我 坐 在 那 里 ， 心 里 像 打 翻 了 五 味 瓶 ， 不 是 个 滋味 。 活 动 之 后， 我 进 行...
