为何要以游戏为幼儿基本活动
游戏是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映现实生活的活动
游戏具有主动自愿的特质，在假象嬉戏中反映的周围生活及游戏所伴随的愉悦情绪不仅给幼儿带来了极大的乐趣，而且也自发地促进了幼儿在身体、认知、情感、社会性、创造力等方面的发展
这些都使得游戏成为幼儿时期最重要的活动
游戏是幼儿生活中的基本活动，是在儿童阶段出现频率最高、对其生存发展最有影响价值、最适合幼儿的活动
一、单项选择题 1．我国幼儿园的教学是（）
A．幼儿的活动 B．教师的活动 C．幼儿与教师的活动 D．个别活动 2．人本位儿童观认为（）
A．儿童是家族繁衍的工具 B．儿童是父母的私有财产 C．儿童是国家的财富 D．儿童享有生存权、发展权、教育权 3．能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）
A．讨论法 B．复述法 C．故事法 D．提问法 4
构成教育活动必不可少的基本要素是（）
A．教育者、受教育者、教育手段、教育内容 B．教育者、受教育者、教育物资、教育内容 C．教育者、受教育者、教育物质、教育手段 D．教育者、受教育者、教育手段、教育环境 5
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）
A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿 6．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）
A．观察法 B．演示法 C．示范法 D．范例法 二、名词解释 1．儿童观 2．沟通 3．直接教学 4．间接教学 5．接受学习 6．发现学习 三、判断题 1．指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利
2．尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务
3．卢梭说过，热心可以补才能的不足，而才能不能补热心
这是指幼儿教师要具备综合性的能力
