动画制作第一节“动画基础知识”(第 1 课时)共 2 课时一、学习目标知识与技能:1、了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状
2、学会从网上获取计算机动画的常用方法3、了解常用的动画制作软件,学会用 UleadGIFAnimator 制作简单的 GIF 动画
过程与方法:借助 UleadGIFAnimator 软件将一组相关图片合成动画,理解动画的原理,感受计算机动画技术的优越性,同时获得动画制作中的相关知识,为进一步学习打下基础
情感态度价值观:通过了解动画的原理和发展历程,体会中国传统动画的艺术精髓,产生强烈的民族自豪感;通过下载动画素材,增强获取信息的能力,提高欣赏动画的素养;通过了解动画制作软件并尝试制作动画,培养学习动画制作的兴趣
行为与创新:用 UleadGIFAnimator 制作简单 GIF 动画二、学习重点难点重点:动画制作原理难点:用 UleadGIFAnimator 制作简单 GIF 动画三、学习方法观看演示、完成任务、自主探究、互帮互助四、学习过程1、引入同学们喜欢看动画吗
你知道动画有那些分类吗
老师下面给大家播放三个动画,这三个动画分别对应着动画的两个分类,观看过程中请思考它是哪两个分类
(播放“跳动的豹子
gif、“喜羊羊与灰太狼 8”、奇妙仙子)看书第二页第一段落,教师总结:在制作技术与手段上:传统动画与计算机动画计算机动画:平面动画与三维动画动画是如何制作成的呢
2、活动活动 1:教师给出 8 张豹子图,使用软件 UleadGIFAnimator 将其拼命在一起,让学生观察效果
总结动画原理:利用人眼具有“视觉暂留”的特性,让一系列渐变的图像在前一幅图像还没有消失前显示出下一幅图像,形成了动态的影像
得出结论:动画是将一张张静态的图片通过软件连续地播放,产生影像的动态效果
活动 2:看看可以提供动画素材的网站
看书并上网实践活动 3: