“父爱如山，母爱似海，真情告白” 主题班会 一.活动设计 1．活动目的 ① 让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ② 让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 2．活动准备 ① 搜集亲情体验的资料② 音乐准备 ③ 准备纸笔 3.活动步骤 ① 主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。 ② 一段散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》，引起学生感情共鸣。 ③ 做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除 3 样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。 ④ 学生谈谈自己和父母亲的故事，或者说说自己对父母亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。 ⑤ 为父母亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。 ⑥ 主持人的总结，我们不仅要感谢父母亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。 ⑦ 请老师讲话。 二．活动过程（上课之前，播放《酒干倘卖无》） 女：父爱如山 男：母爱似海 女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。 男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。 女：母亲节、父亲节到来之际，爸爸、妈妈，我们有话对你说， 齐： 父爱如山，母爱似海，真情告白，主题班会正式开始！ 男：下面我们进行第一项议程：问题抢答（第一位举手答对的同学将会获得一份神秘礼物） 女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，请大家认真听题。第一道题目是： （1）母亲节在什么时候？ （答： 5 月的第二个星期日） 男：请听题： （2）父亲节在什么时候？ （答： 6 月的第三个星期日 ） 女：请听题 （3）感恩节源自哪个国家？ （答： 源于美国 ）男：请听题： （4）你父母的生日是什么时候？ （略） 女：请听题： （5）我国重阳节在什么时候？ （答： 阴历 9 月初 9） 男：现在我们一起来欣赏一篇散文《奇迹的名字叫父亲》奇迹的名字叫父亲1948 年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在 美国的妻...
