社会实践评审表广州市广播电视大学开放教育行政管理专业（专科）综合实践环节评审表调查题目____________________ 学号_____________________ 姓名_____________________ 年级______________________ 教学点____ _增城电大 __ __ 1填表日期2011 年10 月日广州市广播电视大学综合实践教师指导记录表教学点增城电大指导教师学生姓名学 号实践内容第一次指导指导时间：（本页由指导老师填写）指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：2第五次指导指导时间：指导内容：第六次指导指导时间：指导内容：社会调查计划31、 第 4 周参加学校组织的行政管理专业综合实践环节辅导课2、 第 6 周前，社会调查指导教师与学生共同研究确定调查对象3、 第 8— 12 周发放问卷并做好访谈笔录、问卷的回收和统计工作4、 第 13— 15 周完成调查问卷的网上录入5、第 16 周前，在教师的指导下完成调查报告访谈记录表4教 学 点增 城 电 大学 生 姓 名学号 ________________访 谈 方 法非 结 构 式 访 谈访谈时间2011.11 5问题一：访谈记录：（从问卷中找出两个问题或者自己设计两个问题，然后回答即可）问题二：访谈记录：社会调查报告提纲6一、调查基本情况1．调查目的及意义：农村青年是社会主义新农村建设的生力军，他们的素质如何将对农村经济的发展产生重大的影响，为提升农民青年朋友综合素质，更好地满足他们在知识技能方面的需求，使电大的教育更好地服务于新农村经济建设，我们在2011 年 9 月对增城市农村青年的学习需求展开了专项调查。2．调查的方法：问卷法与访谈法相结合3．调查对象：选取增城市ⅹⅹ镇的农村青年4 名，其中男的ⅹ名，女的ⅹ名二、调查结果及分析1．农村青年学历层次偏低，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。2．农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次，以适应社会发展的要求3．农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平4．农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈5．农村青年就业创业能力普遍较弱，普遍缺少职业技能，法律意思淡薄，从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。三、解决建议1．加强农村基础教育2．强化职业教育3．加强农村青年思想政治教育7个人鉴定（谈个人调查的体会及收获）签名：20 年月日调查问卷回访结果评...
