教学设计教 学 主题第五节神经系统的卫生保健一、教材分析神经系统在人体生理上占有重要的地位，它是使人体成为一个协调、统一整体的关键系统，神经系统的正常运转是学习和工作的基础。良好的神经调节功能有赖于神经系统健康的结构和功能状态，本节从“科学用脑、保证睡眠、参加运动和远离毒品”四个知识主题的角度，简要介绍了有关道理和保健知识，旨在引导学生养成良好的神经系统卫生保健习惯，确立并认同积极健康的生活态度，从而合理使用和开发大脑，提高学习效率，积极锻炼身体，拒绝不健康的生活方式，尤其是远离毒品，进而更好地适应环境，健康快乐的生活。学习科学用脑和促进脑细胞健康发育的相关知识，对于解决学生学习生活中的困惑、提高学习效率有极大的帮助。神经系统中涉及到的思维活动属于意识形态方面的内容，学好本节有利于学生在潜移默化中树立唯物主义思想。因此，本节在学生原有知识体系上构建准确、系统、严谨的神经系统知识结构，对整个人体生理的学习乃至学生世界观、人生观的形成具有特别的意义。二、学生分析学生在日常学习生活中对于如何提高学习效率？如何提高记忆力？如何提高逻辑思维能力等问题一直比较关注，也很感兴趣。本节教学内容安排在学生学习了神经系统的结构及功能后，学生对神经系统的重要性已经有了充分的认识的基础上，进一步结合生活实际，提出一些较为常见的神经系统卫生保健问题，引导学生探究学习。因此，本节通过学习科学用脑、促进大脑功能进一步完善和脑细胞的健康发育的相关知识，对于解决学生学习生活中的困惑、提高学习效率有极大的帮助。学生的认知容易停留在具体现象的层面上，需要教师恰当地引导学生，使学生应用已有的知识体系去分析和解决具体问题。神经系统中涉及到的思维活动属于意识形态方面的内容，学好本节有利于使学生在潜移默化中树立唯物主义思想。当下，一些青少年热衷于追星，某些演艺界明星都拥有大量粉丝，是许多青少年的偶像。但近期经媒体曝光了一些演艺界明星如李代沫、房祖名、柯震东等皆因涉毒而受到法律的制裁，这些演艺明星的不法行径肯定会对青少年造成不良影响。虽然在日常生活中，学生通过网络、电视、书籍等多种媒体对于毒品的危害也有一定的了解，但仍需要加强对学生进行相关教育，认清毒品的严重危害。因此，学习本节课对于整个人体生理的学习乃至学生世界观、人生观的形成具有特别的意义。综上所述，本节的教学内容对于学生的健康成长意义重大。三、教学目标1...
