第三讲 : 科学探究速度的变化及复习知识精讲一、科学探究的环节有：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作二、 合作探究活动一：小车从斜面由静止下滑，在下滑过程中小车的速度是否发生改变呢？1．提出的问题：小车从斜面上滑下，速度是怎样变化的？2．猜想与假设：速度越来越大3．设计实验与制定计划：我们要想研究小车在斜面上速度的变化，可以采用分段的方式把斜面分开，然后分别测量小车运动的路程和时间，再利用速度公式计算出小车的速度。（1）实验原理：tsv/（2）实验器材：停表、刻度尺、斜面、小车、金属片（3）注意事项：测 S: 以小车的前缘到金属片的距离为准测 t: ①以看到小车的前缘撞击金属片为准；②记时开始与小车释放应该是同时的③斜面的倾斜度应该小些, 使小车运动的速度更小。（4）实验步骤：①使斜面保持很小的坡度, 把小车放在斜面顶端, 金属片放在斜面底端, 测出小车将通过的路程 S1②测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t 1③将金属片移至S1 的中点 , 测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t 2④根据数据算出小车从中点滑过斜面下半段路程的 S3, 以及用的时间t 3（5）设计表格路程 (m) 运动时间 (s) 平均速度 (m/s) 全程S1= t1= v1= 上半段S2= t2= v2= 下半段S3= t3= v3= 4、进行实验与收集证据，并将收集到的数据填入上面表格中。5、分析与论证，由数据得出自己的结论。6、评估7、交流与合作专题训练1．关于平均速度, 下列说法正确的是（）A．只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度B．均速度就是速度的平均值C．平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的D．前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小2．小明在跑百米时前50m 用时 6s，后 50m 用时 7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前 50m 的平均速度是7.14m/s B．小明后 50m 的平均速度是8.33m/s C．百米全程的平均速度是7.69m/s D．百米全程的平均速度是7.74m/s 3．小刚家距学校1200 米，上学时，前半段用了6 分钟，后半段用了10 分钟．问：小刚上学的平均速度为（）A．1.25 米/秒B． 2 米/秒C． 7.5 米/秒D．0.83 米/秒4．如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端．在这过程中，物体的速度V、通过的距离 S、机械能 E 和动能 EK随时间 t 的变化如图所示，则错误的是（）A．B．C...
