科技小制作小组活动计划篇一：第二学期科技小制作小组活动计划知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素，要求我们都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲， 帮助学生自主学习，独立思考， 保护学生的探索意识，创新思维， 营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。科技小制作活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，学生非常乐意参加。因而营造一个良好的科技教育环境，帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取，是培养学生热爱科学、激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校的兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的科技活动。科技小制作是一项能培养学生动手、动脑Ｆ舴⒋丛焖嘉的重要活动Ｊ墙淌σ 导学生发挥想象力、创造力的教育活动。虽然学生的能力参差不齐, 但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣 , 所以也为活动的开展奠定了基础。为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技创新发明等的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订本学期科技兴趣小组活动计划。旨在帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。现在的学生，担负着科技兴国的历史重任，我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起，这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨。让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2、锻炼学生的动手能力、陶冶情操。3、帮助学生在兴趣中学习、学习中快乐、快乐中自信、自信中进取。4、培养学生的科技意识，逐步提高学生科学素养。开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。5、通过这项活动，让学生的动手能力，得到进一步提高。每周星期三下午第三节课、机床加工室。周次、活动内容、课时：第一周招生、制定计划 1 第二周七巧板制作1 1 第三周七巧板制作2 1 第四周七巧板制作与拼图3 1 第五周基本电子电路知识学习1 1 第六周基本电子电路知识学习2 1 第七周学习组装电...
