患者发生过敏性休克的应急预案演练记录演练时间年月日演练地点演练内容患者发生过敏性休克应急预案角色设置解说人员、护士（A、B、C）、田医生、患者王明演练目的过敏性休克发生迅猛，医护人员必须当机立断，不失时机的处理，否则会危及患者生命，甚至造成死亡，为提髙医护人员对突发公共卫生事件的应急处理能力，促进对救治工作的程序及技术要求的掌握程度
我们通过演练，强化医护协同作战意识，为医疗安全提供保障
物资准备输液器、生理盐水、糖盐液、林格氏液、手电筒、听诊器、抢救车（包含心电监护仪）、血压计、相关药物、纸笔
模拟情景患者王明，男性，27 岁，“肺炎”收入院，遵医嘱给予应用％NS+头孢呋辛静滴，用药前询问病人无过敏史，给予头孢呋辛皮试阴性，于16:30 给予头孢呋辛输液治疗，16:35 护士 A 巡视病房发现病情突变，请看现场演练
场景一、病房内：1、护士 A：王明，你怎么了，是哪里不舒服吗
患者：我脖子发紧，气不够喘的，我也不知道怎么回事
护士观察输入药物为注射用头孢呋辛钠，已输入时间约为 5 分钟左右
护士 A：立即关闭输液器调节器，按铃呼叫护士 B，“36 床王明输入头孢呋辛钠 5 分钟后发生呼吸困难，通知医生，准备抢救”立即取平卧位，安慰患者：你不要紧张，医生马上就来
测量脉搏、呼吸
2、（护士站）护士 B：田医生，36 床王明输入头孢呋辛钠约 5 分钟后发生呼吸困难，请您马上过去，护士 C 推抢救车，准备抢救
护士 B 准备治疗车（车上备监护仪，车下备医疗废物桶及锐器盒）立即推入病房
3、田医生到病床旁下达口头医嘱：更换静脉通路，保留余液，GNS500ml 静脉输入
查体：呼叫患者王明，无应答，神志淡漠，口唇紫绀，双侧瞳孔大小正常，对光反射及压眶反射存在，听诊心肺,心动过速，呼吸急促，双肺底可闻及湿罗音，脉搏细速，四肢皮肤湿冷，考虑过敏性休克
同时护士 A 汇报测量呼吸脉搏数值
