题型三实验探究题类型一反应后物质成分的探究针对训练1. （2016 昆明八校联考） 小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想① Na2SO4、Na2CO3猜想② Na2SO4、Na2CO3、NaOH 猜想③ Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想④ Na2SO4、 H2SO4猜想⑤ Na2SO4上述猜想中，你认为不合理的是猜想（填序号）。【实验探究】（1）小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他 的 结 论 是（ 填 “ 合 理 ” 或 “ 不 合 理 ” ） 的 ， 理 由是。（2）小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式是。【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想（填序号）是正确的。【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是（答一点即可）。2. （2016 遵义） 在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。 某兴趣小组请你参与研究： 铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用。实验装置如图所示（夹持仪器略）第 2 题图（1）【推断】观察到D 中黑色固体变红，则B 中生成的气体是；（2）探究 B 装置中剩余固体成分是什么？【查阅资料】 1.碎瓷片能防暴沸；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。2.铁的氧化物中，只有 Fe2O3 是红棕色，其余均为黑色，只有 Fe3O4能被磁铁吸引。【初步探究】 B 装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引；【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe3O4；猜想二：剩余固体是；【实验探究】实验操作实验现象及结论【 实 验 结 论 】 铁 与 水 蒸 气 反 应 的 化 学 方 程 式为；（3）【成分再利用】若将B 装置中剩余的黑色固体a g，经过一系列转化，全部变为红棕色固体Fe2O3（假设转化过程中铁元素无损耗），增加的质量为 x，则 x 的取值范围．．．．为。3. （2016 昆明市盘龙区模拟） 将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合， 过滤反应后的混合物。 某实验小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】氯化钠、氯化钡溶液显中性。【提出猜想】猜想 1：滤...
