百度文库- 让每个人平等地提升自我1 糖尿病病人的健康教育一、糖尿病基础知识宣教糖尿病是一组以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病群,是因胰岛素分泌或作用缺陷引起的糖、脂肪、和蛋白质代谢紊乱
其主要是因遗传因素、病毒感染、肥胖、精神因素导致自身免疫功能障碍造成的
糖尿病的主要临床表现是 “三多一少” (多食、多饮、多尿和体重减轻 )为主
诊断标准 :①有糖尿病症状并且随意血糖≥mmol/lL; ②空腹血糖≥mmol/lL; ③葡萄糖耐量检查2 h 血糖≥mmol/L
符合上述标准之一的患者,在次日复诊时仍符合三条件之一者为糖尿病患者
二、 做好患者心理疏导由于糖尿病是慢性、 终身性疾病 ,患者又缺乏医学知识 ,加之环境因素的影响 ,可能会产生孤独、焦虑、抑郁、悲观失望、恐惧心理、甚至产生厌世心理,因此,在临床工作中不但要做好患者的基础治疗工作,同时也要关注患者心理 ,对患者表示理解、尊重和真诚 ,引导患者走出误区 ,树立信心 ,保持良好的心态 ,接受现实 ,配合治疗和护理 ,充分调动患者的主观能动性,学习防治知识 ,通过血糖和尿糖的监测摸索出影响病情的有利和不利因素,有坚定的信心和毅力 ,同时鼓励家属共同参与,使他们增强战胜疾病的信心
三、 做好患者饮食指导血糖控制虽与药物治疗有一定关系但饮食调控是糖尿病的基础治疗方法,是控制血糖和防止低血糖、 改善脂代谢紊乱和高血压、 减少症状的重要途径
糖尿病治疗强调早期、长期、综合治疗,治疗措施个体化 ,其目标是：在给患者以足够而且均衡的营养的基础上,使血糖达到或接近正常水平,纠正代谢紊乱 ,尽可能地减少胰岛β 细胞的负担,消除糖尿病的症状 ,避免或延缓并发症的发生,维持良好的健康和活动能力 ,与正常人一样享受高质量的生活
通过对饮食结构的调整达到辅助加强治疗效果 ,减轻糖尿病患者对药物的依赖性
四、运动指导适当的运动有助于恢复心理平衡,
