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一．文学常识介绍:1.作者吴均简介：吴均，字叔庠，南朝梁文学家。出身贫贱，好学而有俊才。吴均的诗文长于描写山水景物,风格峻拔清秀,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。２.标题中的“书”的意义：“书”在文言文标题中有两种意义：一种是名词,作书信、文件讲，如王安石的《答司马谏议书》,吴均的《与朱元思书》，或指信函或指文件，属名词;另一种是动词,作书写、记载讲，如明人高启的《书搏鸡者事》,就是“记载”的意思。3.关于骈文:骈文是古代的一种字句整齐,音韵铿锵,对仗工整，多用典故的文体。由散文的辞赋化发展而成，起源于汉魏,形成于南北朝。全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。后来发展成“四六句”,对字数和对仗的要求就变得严格起来。二．生字词积累:缥碧（ｐiǎｏ)无碍(ài)急湍（tuāｎ）轩邈（ｘｕānmiǎo）泠泠（línｇ)嘤嘤(yīnｇ）千转不穷（zhuàｎ)鸢飞戾天（ｙuānlì)经纶（lúｎ)窥谷忘反(ｋuī)横柯上蔽（kē）三.默写课文相关内容：(一）根据提示默写原文。（１）写登舟纵目总体感受的:————，————。（2)写江上放舟自由情态的:————,————。(３）概括赞叹富春江景的：————,————。(4）写富春江水清澈的:————,————。————,————。(５)写江流气势磅礴的:————,————。(６)用拟人化手法写出山势高而险的：————,————，————,————。(7)文中从听觉的角度写山中美景的句子有:————,————;————,————。———,————。(8）本文主旨句是：————,————；————，————。(二）从课文中找出意境与下列内容大致相同的句子。（1)唐代诗人王勃的《滕王阁序》中有诗云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这与本文第一段中哪句有异曲同工之妙：——————————————————（2)有时朝发白帝,暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。——————————————————（3)常有高猿长啸，属引凄异,空谷传响，哀转久绝。————————————————————（4)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依，日光下彻,影布石上,怡然不动。————————————————————四．词语释义:(一)解释下列加点字的含义:（1）从流飘荡（）(2）自富阳至桐庐一百许里(）（3)急湍甚箭()(4)猛浪若奔（)（5)负势竞上(）(6）互相轩邈()(）（7)泠泠作响（)（８）蝉则千转不穷(）（9）鸢飞戾天者（）(10)经纶世务者(）（11)窥谷忘反（)（12)横柯上蔽（)（二)一词多义、词类活用及通假字:(1）下列句子中加点字意思完全相同的一项是(）。Ａ．①奇山异水，天下独绝②猿则百叫无绝B.①水皆缥碧,千丈见底②疏条交映，有时见日Ｃ.①游鱼细石，直视无碍②争高直指，千百成峰D.①自富阳至桐庐一百许里②猿则百叫无绝(2）下列句子中加点词不属于词类活用的一项是（)。A．疏条交映,有时见日。B.鸢飞戾天者，望峰息心。C.风烟俱净,天山共色。D．从流飘荡,任意东西。（3)下列句子中含有通假字的一项是()。A．夹岸高山，皆生寒树。B．蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。Ｃ.疏条交映，有时见日。D.游鱼细石，直视无碍。五.句子翻译：（1)从流飘荡,任意东西。（2)急湍甚箭，猛浪若奔。（3）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。(4）泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。(5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（6)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映,有时见日。六.问答题积累：（1)第一段写了什么内容在全文中起什么作用找出全文的中心句。（2)第二段写了富春江水的什么特点从原文中找出分别体现这些特点的句子。★（3）赏析“负势竞上,互相轩邈；争高直指，千百成峰。”一句。★(4）本文从视觉和听觉两个方面写景,这样写有什么表达效果在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。★(５）找出文中体现作者感慨的句子。并说说其表达了作者怎样的思想感情（6)结合课文,说说作者给朱元思写这封信的用意是什么附参考答案:三．(一)（１）风烟俱净,天山共色。（2）从流飘荡，任意东西。(3）奇山异水,天下独绝。(4）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石,直视无碍。（5)急湍...